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教師招聘每日一練2021年（11月4日）

https://jiaoshi.huatu.com 2021-11-04 08:19 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.加德納提出，人具有多種智力，且人的多種智力都與具體的認(rèn)知領(lǐng)域或知識(shí)范疇相關(guān)而獨(dú)立存在，在他的理論中，認(rèn)識(shí)環(huán)境的能力屬于( )。

A.自知能力 B.空間智力 C.邏輯智力 D.運(yùn)動(dòng)智力

2.( )是構(gòu)成一個(gè)人的思想、情感及行為的特有模式，這個(gè)獨(dú)特模式包含了一個(gè)人區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)。

A.氣質(zhì) B.性格 C.人格 D.自我

3.面對(duì)困難，有的人會(huì)迎難而上，越挫越勇，這體現(xiàn)的是人格的( )特征。

A.穩(wěn)定性 B.獨(dú)特性 C.整合性 D.功能性

4.弗洛伊德認(rèn)為人格中( )成分代表著社會(huì)道德力量，它抑制本能的隨時(shí)滿(mǎn)足。

A.超我 B.本我 C.自我 D.遺傳

5.兒童有不知足、不安全、憂(yōu)慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點(diǎn)是在( )教養(yǎng)方式下形成的人格特點(diǎn)。

A.放縱型 B.權(quán)威型 C.民主型 D.自由型

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