http://fujian.hteacher.net 2021-10-08 13:46 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
(十二)初中體育教師(3人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計劃對學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動,提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,體育教育等相關(guān)專業(yè),持有學(xué)科相應(yīng)教師資格證書;
2、專業(yè)技能:普通話標(biāo)準(zhǔn)(二級乙等或以上),專業(yè)功底深厚;
3、工作經(jīng)驗:有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗的優(yōu)先;
4、熱愛教育事業(yè),師德高尚,誠信正直,身體健康,相貌端莊;
(十三)初中音樂教師(3人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計劃對學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動,提高教學(xué)水平;
4.積極和學(xué)生溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣。
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,音樂相關(guān)專業(yè),持有學(xué)科相應(yīng)教師資格證書;
2、專業(yè)技能:普通話標(biāo)準(zhǔn)(二級乙等或以上),有鋼琴視奏視唱能力,有組織活動的經(jīng)驗;
3、工作經(jīng)驗:有教育教學(xué)、學(xué)科教研經(jīng)驗的優(yōu)先;
4、熱愛教育事業(yè),師德高尚,誠信正直,身體健康,相貌端莊;
(十四)心理教師(1人)
崗位職責(zé):
1.根據(jù)學(xué)校年度教學(xué)計劃對學(xué)生進(jìn)行課程的培訓(xùn),并承擔(dān)教書育人的職責(zé);
2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程;
3.參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動,提高教學(xué)水平;
崗位要求:
1、教育背景:統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,心理相關(guān)專業(yè),持有學(xué)科相應(yīng)教師資格證書、心理咨詢師證書等;
2、專業(yè)技能:普通話標(biāo)準(zhǔn)(二級乙等或以上),專業(yè)功底深厚;
3、工作經(jīng)驗:有實施心理健康項目實踐活動能力,心理課題科研能力;
4、熱愛教育事業(yè),師德高尚,誠信正直,身體健康,相貌端莊;
(十五)小學(xué)語文教師(10人)
崗位職責(zé):
1. 1-2個班的語文課程日常教學(xué)
2. 階段性開展學(xué)科活動
3. 具有語文學(xué)科素養(yǎng),能自主進(jìn)行教材研究
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,漢語言文學(xué)或小學(xué)教育相關(guān)專業(yè)
2.普通話二級甲等或以上,學(xué)科相關(guān)教師資格證
3.對語文教學(xué)有熱情,熱愛閱讀和寫作
4.可以基于教學(xué)內(nèi)容完成課程設(shè)計且執(zhí)行
期待你:
1.具有較強(qiáng)的課程創(chuàng)新能力
2.如有語文相關(guān)教材研發(fā)或圖書編輯、出版經(jīng)驗優(yōu)先
3.在相關(guān)領(lǐng)域有研究經(jīng)驗(閱讀課程、教學(xué)法等)
(十六)小學(xué)數(shù)學(xué)教師(8人)
崗位職責(zé):
1.2-3個班的數(shù)學(xué)課程日常教學(xué)
2.階段性開展數(shù)學(xué)學(xué)科活動
3.具有數(shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng),能自主進(jìn)行教材研究
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,數(shù)學(xué)或小學(xué)教育相關(guān)專業(yè)
2.有小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(含實習(xí))優(yōu)先
3.普通話二級乙等或以上,學(xué)科相關(guān)教師資格證
4.耐心教學(xué),有較好的家校溝通的能力
5.情緒穩(wěn)定、吃苦耐勞、有合作精神
期待你:
1.愿意做學(xué)習(xí)者、鉆研者和反思實踐者,探索教學(xué)的無限可能性
2.有創(chuàng)新理念、審辯思維
3.能適應(yīng)變化,期待自我成長
4.勇于擔(dān)當(dāng),敢于分享
5.虛心接受建議,合理提出自己訴求
(十七)小學(xué)英語教師(8人)
崗位職責(zé):
1. 3-4個班的英語課程日常教學(xué)
2. 階段性開展學(xué)科活動
3. 具有英語學(xué)科素養(yǎng),能自主進(jìn)行教材研究
任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷,英語相關(guān)專業(yè)(如有小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮)
2.英語口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),普通話二級乙等或以上,學(xué)科相關(guān)教師資格證
3.可以基于內(nèi)容完成課程設(shè)計且執(zhí)行
4.情緒穩(wěn)定、有研究熱情、有合作精神
5.有較好的家校溝通能力
期待你:
1.親和力
2.有自主成長與學(xué)習(xí)的意愿
3.在相關(guān)領(lǐng)域有研究經(jīng)驗(英語繪本、教學(xué)法等)
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責(zé)任編輯:小麥
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