2023年重慶事業(yè)單位教師招聘面試形式

http://chongqing.hteacher.net 2021-09-18 11:41 重慶教師招聘 [您的教師考試網]

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重慶事業(yè)單位教師招聘公告已發(fā)布，華圖教師網小編為您整理了面試形式的相關信息，希望對您有所幫助!

面試。

若遞補進行后，后續(xù)環(huán)節(jié)競爭比例仍達不到預定比例的，最低可按2:1競爭比例開展面試;競爭比例達不到2:1的，相應遞減招聘名額，招聘名額無法遞減的，取消該崗位招聘。其中，招聘崗位屬急需緊缺崗位的，經大足區(qū)人事綜合管理部門報市級事業(yè)單位人事綜合管理部門備案同意，可進一步降低比例開考。

1.面試時間及地點

面試具體時間及地點詳見面試通知。時間如有調整，將另行通知，請考生及時關注重慶市大足區(qū)人民政府網人力社保局網頁公招公選欄發(fā)布的相關公告。

未按規(guī)定時間到指定地點參加面試的考生，取消面試資格。

2.面試組織實施

面試由大足區(qū)人事綜合管理部門組織實施，按照《重慶市事業(yè)單位公開招聘工作人員面試辦法》(渝人社發(fā)〔2016〕281號)等規(guī)定執(zhí)行。

面試各項目分值均為100分，面試時間分別為：試講時間10分鐘、結構化面試時間不少于10分鐘、專業(yè)實作測試時間根據考試科目決定。

根據《崗位一覽表》(附件1)標示的崗位類型不同，面試項目分別為：

(1)甲類崗位(附件1崗位序號1-46)的綜合面試為結構化面試。

(2)乙類崗位(附件1崗位序號47-73)的面試，分為專業(yè)技能測試(講課)和綜合面試(結構化面試)，講課內容為報考崗位的相關專業(yè)知識。

(3)丙類崗位(附件1崗位序號74-83)的面試，分為專業(yè)技能測試(技能實作、講課)和綜合面試(結構化面試)。實操和講課內容為報考崗位的相關專業(yè)知識。

面試成績當場公布并由考生簽字確認。

面試當天，若原確定進入面試的部分人員主動放棄，導致競爭比例達不到2:1的，相應遞減招聘名額，招聘名額無法遞減的，取消招聘崗位。其中屬急需緊缺崗位的，可由區(qū)縣事業(yè)單位人事綜合管理部門報市級事業(yè)單位人事綜合管理部門備案同意后進一步放寬開考比例。放寬開考比例的面試人員，其面試各科成績不得低于70分，方可進入后續(xù)環(huán)節(jié)。

【說課】

“說課”是一種課前行為。說課是教師口頭表達課題的教學設想及其理論依據，也就是授課教師在備課的基礎上，講述自己的教學設計，它是備課之后授課之前進行的一種相對獨立的教學組織形式。說課是作為教師同行之間的一種交流活動，是對課堂教學方案設計的說明，不但要說出教什么，怎么教，還要說出為什么這么教，強調深度。由于說課相對上課來說，形式較為簡便，所用時間也較短，而且說課也能展示考生的課堂教學藝術，反映考生語言表達、教態(tài)、專業(yè)功底等教學基本功，因此很多面試會選擇說課這種形式對考生進行考查。由于這些特點，說課的內容一般都是完整的一堂課的內容。

【試講】

“試講”是一種課堂行為。試講也叫模擬課堂教學，顧名思義，也就是對常規(guī)課堂教學的模擬，要求考生在特定的情境和有限的時間里，充分展示自己的課堂教學技能。試講時間以10分鐘居多，一般的學科能呈現正式課堂的20-30分鐘教學內容，音體美等課程如果設計合理幾乎可以呈現一整堂課的內容。當然以上是無生教學時的情況，有的地區(qū)采取的則是有生教學。在教師公開招聘面試中，有的用人單位會安排考生直接在考場試講，由評委聽課后進行評價;而有的用人單位則安排考生在課堂里進行試講，不但有評委，有專業(yè)教師進行評價，還有學生聽課，這種形式對考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能講好，還要會調動課堂氣氛，組織課堂教學。但不管是哪種形式，試講都能非常全面地考查考生的教學基本功，考查考生對課堂教學方案的實施能力。

說課和試講的區(qū)別是很多人的疑問，簡單來說，“說課”就是教學的設計及其分析，“試講”是教學的設計及其分析的實施。

這里還想強調的一點是，教招面試的試講，區(qū)別于近年由于網絡普及出現的“微課”，也叫微格教學。微課是圍繞一個知識點在講解，其實質是在原來的課堂教學中抽取的圍繞一個知識點的一段時間，而試講是對常規(guī)課堂的模擬。

【結構化問題】

結構化是用人單位圍繞教師應該具備的一些思維能力和職業(yè)理解等，大多以社會熱點教育事件和教育實踐為背景設置的問題。比如“對于近期頻發(fā)的幼兒園‘喂藥’事件，你怎么看?”“作為班主任，你們班有兩個同學談戀愛，你會怎么處理?”

相對于說課和試講，結構化更能考察考生的邏輯思維能力、語言表達能力和心理素質。教師招聘的結構化面試一般3-5個題目，時間一般是每題3-5分鐘，結構化面試的形式也因地區(qū)而異。一般都是將題目打印在A4紙上，由考生一一作答。如果結構化面試是接跟著說課或試講進行的話，一般會把印有題目的紙反過來，事先準備好放在講臺上，當考生說課或試講結束后，直接將紙翻過來，然后看題作答。結構化面試所考察的主要是考生的語言表達、邏輯思維、組織管理、人際溝通、應急應變和綜合分析能力，當然，除此之外，還會重點考察考生的職業(yè)理解以及教學理論在實踐當中的運用等。

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