https://jiaoshi.huatu.com 2021-09-02 08:39 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.下列不屬于班主任工作內(nèi)容的有( )。
A.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作 B.組織和培養(yǎng)班集體C.組織好學(xué)生的課后輔導(dǎo)班 D.培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)
2.人們常說“教學(xué)有法,而無定法”這句話反映了教師應(yīng)具備的素質(zhì)是( )。
A.良好的語言表達(dá)能力 B.敏銳的觀察能力C.較強(qiáng)的創(chuàng)造能力 D.較強(qiáng)的組織管理能力
3.在問題解決過程中,有時(shí)會出現(xiàn)“恍然大悟”或“豁然開朗”的情況。這一現(xiàn)象可以用( )解釋。
A.心理定勢 B.醞釀效應(yīng) C.遷移 D.功能固著
4.信息加工的問題解決模式把問題解決分為四個(gè)階段:理解并表征問題;尋求解答;執(zhí)行決策;評價(jià)結(jié)果,四個(gè)階段的順序是( )。
A.固定不變的 B.從低級到高級 C.不是固定不變的,可逆的 D.可以跨越的
5.從問題的起始狀態(tài)與目標(biāo)狀態(tài)的差距出發(fā),將需要達(dá)到的總目標(biāo)分解為若干子目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)一系列子目最終達(dá)到總目標(biāo),被稱為( )。
A.手段——目的 B.目標(biāo)遞歸法 C.爬山法 D.類比法
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責(zé)任編輯:郭爽
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