教師招聘每日一練2021年（8月30日）

https://jiaoshi.huatu.com 2021-08-30 08:29 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.作為新入學(xué)的高一新生，小明覺得自己在這個(gè)高中生活很壓抑，一直有抑郁甚至是想自殺的念頭。這明顯屬于中小學(xué)生發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)的( )。

A.學(xué)習(xí)目的多元化、實(shí)用化 B.自我意識(shí)增強(qiáng) C.心理問題增多 D.價(jià)值觀念多元化

2.教師的職業(yè)權(quán)利不包括( )。

A.生存的權(quán)利 B.教育的權(quán)利 C.專業(yè)發(fā)展權(quán) D.參與管理權(quán)

3.教師不得對(duì)學(xué)生關(guān)“禁閉”，是由于學(xué)生( )。

A.人格尊嚴(yán)權(quán) B.人身自由權(quán) C.隱私權(quán) D.名譽(yù)權(quán)

4.教師若做好本職工作需要有本體性知識(shí)、條件性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)等。其中條件性知識(shí)是指( )。

A.教育學(xué)、教育心理學(xué)知識(shí) B.語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科知識(shí)C.文化基礎(chǔ)知識(shí) D.社會(huì)學(xué)知識(shí)

5.有很多留學(xué)生剛來中國學(xué)習(xí)漢語，會(huì)把“銀行”錯(cuò)認(rèn)為“很行”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)現(xiàn)象是( )。

A.刺激的分化 B.刺激的泛化 C.條件反射 D.記憶術(shù)策略

• 答案及解析：
• 1.【答案】C。解析：心理問題包括：①學(xué)習(xí)方面的困擾，包括學(xué)習(xí)方法的煩惱、學(xué)習(xí)壓力大、考試焦慮、學(xué)習(xí)挫折、記憶力衰退等;②人際關(guān)系方面的困擾，包括同學(xué)關(guān)系煩惱、交友困惑、師生關(guān)系煩惱等;③青春期生理、心理困擾，如性心理苦悶、早戀困惑、體相煩惱、孤獨(dú)感等;④人生發(fā)展中的煩惱，如理想與現(xiàn)實(shí)的沖突、新生綜合征、人生困惑感、自卑感、自殺傾向等。
• 2.【答案】A。
• 3.【答案】B。解析：學(xué)生享有的人身自由權(quán)要求學(xué)校和教師不得以任何理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。
• 4.【答案】A。
• 5.【答案】B。解析：刺激泛化指的是人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)以后，其他與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)。“銀行”和“很行”是兩個(gè)相似刺激，因此外國留學(xué)生剛學(xué)習(xí)漢語時(shí)易發(fā)生泛化。

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責(zé)任編輯：郭爽