教師資格每日一練2021年（7月20日）

https://jiaoshi.huatu.com 2021-07-20 08:38 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.《論語》中主張“不憤不啟，不悱不發(fā)”，它強調(diào)的是教師的啟發(fā)誘導(dǎo)要( )。

A.循序漸進 B.把握時機

C.因材施教 D.及時引導(dǎo)

2.影響受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量的因素是( )。

A.政治經(jīng)濟制度 B.科學(xué)技術(shù)

C.生產(chǎn)力 D.文化

3.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的心智活動方式即是( )。

A.智力技能 B.知識遷移

C.智力 D.思維程序

4.教師的主要作用是幫助學(xué)生( )。

A.成長 B.取得高分

C.提高覺悟 D.考上大學(xué)

5.不同的部門與機構(gòu)對一節(jié)好課評價標(biāo)準(zhǔn)具有較大的差異性。但是，從總體來說還是有比較一致的評價標(biāo)準(zhǔn)。下列不屬于好課評價標(biāo)準(zhǔn)的是( )。

A.目標(biāo)明確 B.內(nèi)容正確

C.組織嚴(yán)密 D.教學(xué)方法適合老師

答案及解析：
1.B【解析】本題考查的是孔子的思想觀點。“不憤不啟，不悱不發(fā)”的意思是不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去開導(dǎo)他；不到他心里明白卻不能完善表達出來的程度不要去啟發(fā)他。其表達的意思是教師在教育教學(xué)過程中要啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生，但是要在學(xué)生“想弄明白而得不到的程度”“心里明白卻不能完善表達”的時候啟發(fā)學(xué)生，這就要求教師要把握啟發(fā)學(xué)生的恰當(dāng)時機，這樣才能達到事半功倍的教學(xué)效果。故本題選B。
2.B【解析】本題考查的是科學(xué)技術(shù)對教育的影響?？茖W(xué)技術(shù)對教育的影響主要表現(xiàn)為：（1）能夠改善教育者的教育觀念；（2）能夠影響受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量；（3）可以影響教育的內(nèi)容、方法和手段。故本題選B。
3.A【解析】本題考查的是智力技能的概念。心智技能也稱智力技能、認(rèn)知技能，是通過學(xué)習(xí)而形成的合法則的心智活動方式。故本題選A。
4.A【解析】本考查的是教師的主要作用。新課程背景下的教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，教師的主要作用是幫助學(xué)生成長。A選項符合意。學(xué)生的成長不只包括覺悟的提高，C選項不符合意。故本題選A。
5.D【解析】本題考查的是一堂好課評價標(biāo)準(zhǔn)。一堂好課沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)，但有一些基本的要求：目標(biāo)明確、重點突出、內(nèi)容正確、結(jié)構(gòu)合理（教學(xué)要有嚴(yán)密的計劃性和組織性）、方法得當(dāng)、表達清晰、氣氛熱烈、板書有序、發(fā)揮學(xué)生的主體性。其中，教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生的特點選擇合適的方法進行教學(xué)。所以D選項說法錯誤。故本題選D。

點擊查看答案