教師資格每日一練2021年（7月16日）

https://jiaoshi.huatu.com 2021-07-16 08:39 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.教學(xué)要受學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的制約，與之相對應(yīng)的教學(xué)原則是( )。

A.啟發(fā)性原則 B.直觀性原則

C.循序漸進(jìn)原則 D.因材施教原則

2.下列情緒中屬于四種基本情緒分類的是( )。

A.悲哀 B.憂

C.思 D.驚

3.最近發(fā)展區(qū)理論要求教師的教學(xué)應(yīng)該是( )。

A.適當(dāng)高于學(xué)生的實際水平 B.與學(xué)生實際水平相當(dāng)

C.低于學(xué)生的實際水平 D.具體情況具體分析

4.兒童心理發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是心理發(fā)展( )規(guī)律的反映。

A.順序性 B.不平衡性

C.階段性 D.個別差異性

5.教學(xué)的基本任務(wù)不包括( )。

A.傳授系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識與基本技能 B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能

C.思想品德教育 D.社會適應(yīng)能力教育

答案及解析：
1.C【解析】本題考查的是學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律對應(yīng)的教學(xué)原則。教學(xué)要受學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的制約，考慮到學(xué)生的接受能力，不能揠苗助長。故本題選C。
2.A【解析】本題考查的是情緒的分類。故根據(jù)主體與客體之間關(guān)系的不同，心理學(xué)家把人的基本情緒分為快樂、悲哀、憤怒、恐懼四種類型。故本題選A。
3.A【解析】本題考查的是最近發(fā)展區(qū)理論的觀點。維果茨基根據(jù)最近發(fā)展區(qū)的觀點提出“教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面”，要求教師的教學(xué)應(yīng)該是適當(dāng)高于學(xué)生的實際水平，略有一定的難度。故本題選A。
4.B【解析】本考查的是個體身心發(fā)展的不平衡性。個體身心發(fā)展的不平衡性具體表現(xiàn)：（1）同一方面的發(fā)展速度，在不同年齡階段變化是不平衡的。（2）不同方面在不同發(fā)展時期具有不平衡性，即有的方面在較早的年齡階段已經(jīng)達(dá)到較高的發(fā)展水平，有的則要到較晚的年齡階段才能達(dá)到較為成熟的水平。題干中強調(diào)速度有兩個高速發(fā)展期，即速度不平衡。故本題選B。
5.D【解析】本題考查的是教學(xué)工作的基本任務(wù)。教學(xué)的基本任務(wù)有：引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能；增強學(xué)生體力，提高學(xué)生的健康水平；培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣，養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學(xué)的世界觀；發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力；關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。其基本任務(wù)不包括D選項社會適應(yīng)能力。故本題選D。

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