2021上半年教師資格面試小學心理健康教育試題分析

https://jiaoshi.huatu.com 2021-05-15 10:03 中國教師資格網 [您的教師考試網]

(三)生活和社會適應

1.《綱要》目標

在生活和社會適應方面，小學各階段的要求不同。如小學低年級的要求是幫助學生適應新環(huán)境、新集體和新的學習生活，樹立紀律意識、時間意識和規(guī)則意識。小學中年級的要求是幫助學生建立正確的角色意識，培養(yǎng)學生對不同社會角色的適應;增強時間管理意識，幫助學生正確處理學習與興趣、娛樂之間的矛盾。小學高年級的要求是積極促進學生的親社會行為，逐步認識自己與社會、國家和世界的關系;培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，為初中階段學習生活做好準備。

2.試題示例

《社會責任》《合理消費》《認識新學?！贰督】瞪暇W》《告別母校》等

3.試題解析

從歷年考試試題來看，在命題方向上有宏觀到微觀。

首先，針對比較抽象的命題，如《社會責任》，角度上升到社會層面，比較宏觀，考生有點難以把握，建議按照由小到大，由表及里的方法來組織內容，比如可以從環(huán)境污染、垃圾分類、保護動物、節(jié)約能源等小一點的角度來論證社會責任感。組織形式仍然可以從故事敘述、現象數據分析、情景劇表演、游戲活動、小組討論等來選擇。按照熱身活動、主題活動、總結升華三部分順序來層層展開即可。

其次，針對比較具體的命題，如《認識新學?！贰督】瞪暇W》《告別母?！返?。主題比較明確，考生只需要在這一主題下，合理設計多樣化的活動，引導學生悟情感、塑行為。組織形式仍然可以從故事敘述、情景劇表演、游戲活動、小組討論等來選擇。按照熱身活動、主題活動、總結升華三部分順序來層層展開即可。

最后一個環(huán)節(jié)是答辯。答辯一般2個問題，一個側重在教學知識方面的問題，一個是專業(yè)理論知識問題。針對課堂教學知識的問題，主要涉及教學設計、教學實施、教學反思三方面。如本節(jié)課你的教學思路是什么?你認為應該如何培養(yǎng)小學生助人的良好美德?請介紹一下你本節(jié)課的教學方法?面對困難時你覺得應該怎么做?請總結一下你本節(jié)課的優(yōu)點與不足，等等。針對專業(yè)理論知識的問題，如簡述人本主義理論的主要心理咨詢技術。簡述情緒與心理健康的關系，等等。

在試講環(huán)節(jié)結束后，考生的整體素養(yǎng)已經給考官留下了深刻印象。針對這一環(huán)節(jié)，考生只要做到態(tài)度端正、冷靜自信、聲音洪亮、條理清晰、語句流暢、不跑題即可。

三、考場如何靈活應試

面試考試考查的是考生的整體素質，專業(yè)知識方面，建議考生考前針對六個模塊主題分別練習，總結出常用游戲活動、組織形式等，考試時再靈活遷移具體考題中。心理建設方面，建議考生做到：

1.不緊張，冷靜聽題。如果沒有聽清題目，可以禮貌請求考官再次讀題，仔細思考后作答。

2.如果難目較難，不要慌張，化大為小，從局部出發(fā)，巧妙找出與自己熟悉方向的聯系。

3.如果試講過程中出現短暫的停頓，不必慌張，微笑示意，隨機應變，繼續(xù)上課，聲音洪亮，自信滿滿。

4.如果試講中被考官提出的問題打斷，不慌張，冷靜回答老師問題。