https://jiaoshi.huatu.com 2021-05-15 09:59 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
2021年5月15號(hào)數(shù)學(xué)教師資格證考試面試在全國(guó)各地準(zhǔn)時(shí)展開(kāi)。相信很多小伙伴們對(duì)于這次的資格面試都充滿了好奇與疑問(wèn),考什么,怎么考,怎么才能過(guò)?下面華圖教師針對(duì)15號(hào)高中數(shù)學(xué)資格證的面試考試情況,將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。
一、考情分析
面試采取結(jié)構(gòu)化面試、試講、答辯相結(jié)合的方法,通過(guò)抽題、備課、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯等方式進(jìn)行。首先是常規(guī)結(jié)構(gòu)化問(wèn)答,與前3次面試類似,結(jié)構(gòu)化問(wèn)答中出現(xiàn)了一定比例的時(shí)政類題目,在此提醒小伙伴們多關(guān)注一些國(guó)家時(shí)事;然后是試講,也稱為模擬課堂,需要考生敢于展現(xiàn)自己;緊隨其后的答辯題目比較靈活,考官多數(shù)會(huì)針對(duì)剛剛試講的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),但是也不排除提問(wèn)該學(xué)段其他的數(shù)學(xué)知識(shí),還時(shí)有提問(wèn)一些類似于結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)學(xué)科的面試考核一般要求在對(duì)知識(shí)的理解和掌握的基礎(chǔ)上,能夠進(jìn)行組織設(shè)計(jì)。因此,對(duì)教材進(jìn)行梳理是必不可少的,這樣才能了解教材的編寫意圖,把知識(shí)由易到難、循序漸進(jìn)地呈現(xiàn)出來(lái),同時(shí),在面試中要注意正確地使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言、圖形、符號(hào)來(lái)解答問(wèn)題。
二、考題分析
高中數(shù)學(xué)面試試講題目是從全國(guó)教師資格證數(shù)學(xué)面試題庫(kù)中抽選出來(lái)的,主要為人教版必修內(nèi)容,其次為選修內(nèi)容。今天早上的面試試講題目中,高中數(shù)學(xué)題目難度中等,主要考查模塊為數(shù)與代數(shù)和圖形與幾何,而統(tǒng)計(jì)與概率模塊相對(duì)較少,數(shù)與代數(shù)的主要內(nèi)容有:函數(shù),數(shù)列,集合等。圖形與幾何的主要內(nèi)容有:空間幾何體,向量,圓錐曲線等。統(tǒng)計(jì)與概率的主要內(nèi)容有:概率,隨機(jī)分布等。
三、能力考查分析
從考題來(lái)看,高中教師資格證考試對(duì)于必修教材和選修教材均有分配,必修出題的比重相對(duì)較大,對(duì)高中教師資格證面試來(lái)說(shuō),更側(cè)重強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)知識(shí)能力以及教學(xué)能力。所以,小伙伴們除了需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)之外,還要始終牢記《普通高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2017版)》中的理念:學(xué)生發(fā)展為本,立德樹(shù)人,提升素養(yǎng);優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),突出主線,精選內(nèi)容;把握數(shù)學(xué)本質(zhì),啟發(fā)思考,改進(jìn)教學(xué);重視過(guò)程評(píng)價(jià),聚焦素養(yǎng),提高質(zhì)量。并能夠在結(jié)構(gòu)化問(wèn)答、試講和答辯三個(gè)環(huán)節(jié)中巧妙地運(yùn)用并體現(xiàn)新課標(biāo)理念。
數(shù)學(xué)面試試講和大多數(shù)學(xué)科試講一樣,首先給出一段課本片段,然后給出試講要求,高中教師資格證面試一般會(huì)有以下幾方面要求:條例清晰,重點(diǎn)突出;滲透數(shù)學(xué)思想;要有適當(dāng)提問(wèn);有適當(dāng)板書(shū);10分鐘內(nèi)完成。
四、備考指導(dǎo)
1.考前:梳理教材。(以人教版必修為主,把握好每篇的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn))
考試前準(zhǔn)備一本教材是必須的,不能只看試題,因?yàn)閱渭兊脑囶}不能涵蓋完整的知識(shí)體系。通過(guò)閱讀教材能夠更好地把握文章的整體脈絡(luò)以及框架結(jié)構(gòu),這樣更有利于準(zhǔn)確地把握考試。
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責(zé)任編輯:王道垣
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