https://jiaoshi.huatu.com 2021-05-15 08:56 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
夏季如約而至,2021年5月15日,教師資格證面試也如期到來。大家辛辛苦苦備考,看網(wǎng)課、做筆記、刷試題,成功通過筆試,接下來的面試更是要過五關(guān)斬六將、不能掉以輕心,在試講過程中時間分配合理、流程清晰更是重中之重。那么時間如何分配呢?
一般我們試講時間在10分鐘之內(nèi),但有經(jīng)驗(yàn)的考生一定知道我們不能把十分鐘的時間全都用完,因?yàn)榭荚囘^程中有一些不可預(yù)見、不穩(wěn)定的因素,所以要預(yù)留出來一部分機(jī)動時間靈活應(yīng)對突發(fā)情況,8分鐘至9.5分鐘內(nèi)結(jié)束試講都是可以的,但最佳的考試時間一般為八分半。那么,這八分半的時間里的每一分鐘我們都要做些什么呢?跟著圖圖,我們一起走進(jìn)這八分半,一起變王者!
一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)
時間:1分鐘—1.5分鐘
高分點(diǎn)撥:導(dǎo)入作為課程的開始最能吸引考官(學(xué)生)的興趣,一定要簡明扼要且新穎有趣、直扣主題??梢宰鳛榍腥朦c(diǎn)和切入角度的有:課程主題入手、文章作者入手、課文內(nèi)容入手、課文情感切入。通過自己的三言兩語,快速在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)或興趣與本次授課內(nèi)容之間建起橋梁,順勢導(dǎo)入課題。
常用的導(dǎo)入方式有:問題導(dǎo)入、情境導(dǎo)入、詩文導(dǎo)入、謎語歇后語導(dǎo)入、歌曲導(dǎo)入、多媒體導(dǎo)入(圖片、視頻)、溫故導(dǎo)入、故事導(dǎo)入、游戲?qū)?hellip;…
不過大家要注意,選用導(dǎo)入方式時要遵循“活動多樣化”原則,盡量與授課內(nèi)容相區(qū)分,如:幼教語言領(lǐng)域故事活動,盡量不要以另一個故事進(jìn)行導(dǎo)入,否則時間太長且不容易突出重難點(diǎn)。
二、講授新知
時間:5分鐘內(nèi)
高分點(diǎn)撥:講授新知作為整個授課過程中的重中之重,首先不能出現(xiàn)知識性的錯誤,比如:語文中錯誤的讀音和筆順、數(shù)學(xué)的計算結(jié)果、其他科目知識點(diǎn)講解明確,這是通過考試的關(guān)鍵。另外不能出現(xiàn)不符合社會主義價值觀、誤導(dǎo)學(xué)生、侮辱學(xué)生的言辭。
流暢進(jìn)行講授的幾個小技巧有:
1.表達(dá)連貫,吐字清晰
上課與平時聊天不同,要求以學(xué)生為中心,表達(dá)通俗易懂便于學(xué)生傾聽理解。考生們可以提前練習(xí)本科目下的不同課型,提高寫作速度并設(shè)計好問題、組織好語言等,想幾個出彩的句子,在備考時就設(shè)想各種形式下的問題及學(xué)生的回答,避免臨時發(fā)揮緊張而造成的詞不達(dá)意。
2.語速適中,注意停頓
試講稿和教案是我們提前備課時就準(zhǔn)備好的,“寫”和“講”有著很大的差異,如果僅僅去回憶稿子難免沒有上課時的“情境感”,讓人感覺乏味枯燥。因此在試講中,我們可以通過停頓和語速變化來凸顯重點(diǎn)。比如提問時語速變慢且用疑問語氣,提問結(jié)束后停頓1-2秒表示留時間給學(xué)生思考。
3.有問有答,注重反饋
教學(xué)評價和師生互動是重要評分項(xiàng)。要練習(xí)好教師語言,模擬課堂情境,設(shè)想學(xué)生的反應(yīng)并給出解決辦法,讓考官看到你的教育機(jī)智,切記生搬硬套。
4.肢體語言豐富,手、眼、面并重
試講過程中外在肢體表現(xiàn)是非常重要的,主要包括延伸、手勢、面部表情。
眼神:問好及提問過程中環(huán)視整個教室。
手勢:遇到重點(diǎn)是可先板書再指向黑板加以強(qiáng)調(diào);點(diǎn)名提問時應(yīng)五指并攏指向?qū)W生體現(xiàn)尊重,不要用一根手指。
面部表情:盡量微笑,但授課內(nèi)容嚴(yán)肅時適當(dāng)調(diào)整。
三、鞏固練習(xí)
時間:2分鐘內(nèi)
高分點(diǎn)撥:通常在教師講完知識后,為達(dá)到教學(xué)目標(biāo)以及讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固知識和技能,所以在新授結(jié)束后可讓學(xué)生進(jìn)一步聯(lián)系,可利用教材中的練習(xí)題或教師自行設(shè)計。此步驟雖然簡單但往往被忽略,時間可以與新授環(huán)結(jié)協(xié)同控制,兩個環(huán)節(jié)共7分鐘左右。為了教學(xué)過程的完整,鞏固雖簡,不要忘記哦!
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責(zé)任編輯:王道垣
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