教師招聘每日一練2021年(5月8日)

https://jiaoshi.huatu.com 2021-05-08 08:33 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.20世紀(jì)70年代,為了克服學(xué)生普遍存在的留級、學(xué)習(xí)成績不佳的現(xiàn)象,前蘇聯(lián)教育家巴班斯基提出,在一定的教學(xué)條件下尋求合理的教學(xué)方案,使教師和學(xué)生花最少的時間和精力獲得最好的教學(xué)效果,使學(xué)生獲得最好的發(fā)展這是( )理論。

A.結(jié)構(gòu)主義教學(xué) B.掌握教學(xué)C.發(fā)展性教學(xué) D.教學(xué)過程最優(yōu)化

2.在一定教學(xué)條件下尋求合理的教學(xué)方案,使教師花最少的時間和精力獲得最好的教學(xué)效果,促進學(xué)生的最佳發(fā)展,指的是( )。

A.掌握學(xué)習(xí) B.教學(xué)過程最優(yōu)化C.發(fā)展性教學(xué) D.有效教學(xué)

3.被譽為“課程評價之父”的教育學(xué)家是( )。

A.夸美紐斯 B.泰勒C.柏拉圖 D.福祿貝爾

4.泰勒結(jié)合課程編制的實踐,提出了引人注目的課程原理,可概括為如下四個步驟或階段,其中( )是最為關(guān)鍵的一步。

A.確定課程目標(biāo) B.選擇課程內(nèi)容C.組織課程內(nèi)容 D.評價課程

5.歷史上,第一次將課程評價納入課程開發(fā)過程并使之成為課程開發(fā)的核心環(huán)節(jié)之一的教育家是( )。

A.斯塔弗爾比姆 B.泰勒C.布魯納 D.布盧姆

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