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http://guangdong.hteacher.net 2021-04-14 13:07 廣東教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

     2021上半年教師資格證筆試 成績查詢通道即將開通! 官方成績查詢?nèi)掌?:4月15日!

  進入成績查詢頁面,輸入 姓名,身份證號,并填寫驗證碼,即可點擊查詢。

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  筆試成績合格之后緊接著就是教師資格證面試報名,4月15日開始報名!

  面試報名需要準備哪些材料呢?面試網(wǎng)上報名流程又是怎樣的呢?接下來讓我們一起往下看吧!

  教師資格證面試報名各地所需材料或有不同,考生所需材料如下(以山東省為例):

  1.省內(nèi)戶籍的社會考生

  (1)考生本人戶口簿原件、復(fù)印件;

  (2)考生本人有效居民身份證原件、復(fù)印件;

  (3)考生本人相關(guān)學(xué)歷證書原件、復(fù)印件。

  報考中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)課教師資格面試的考生還需提供專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書(或工人技術(shù)等級證書)的原件、復(fù)印件。

  2.持有本省居住證的社會考生

  (1)考生本人有效居民身份證原件、復(fù)印件;

  (2)非本市戶籍考生應(yīng)提供本地有效期內(nèi)居住證原件、復(fù)印件;

  (3)考生本人相關(guān)學(xué)歷證書原件、復(fù)印件。

  報考中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)課教師資格面試的考生還需提供專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書(或工人技術(shù)等級證書)的原件、復(fù)印件。

  3.省內(nèi)普通高等學(xué)校全日制三年級及以上在讀學(xué)生(含普通高等院校全日制在讀專升本大四學(xué)生)和全日制在讀研究生

  (1)考生本人有效居民身份證原件、復(fù)印件;

  (2)學(xué)生證原件、復(fù)印件。

  4.戶籍在某省,就讀于外省市普通高等學(xué)校全日制三年級及以上在讀學(xué)生(含普通高等院校全日制在讀專升本大四學(xué)生)和全日制在讀研究生

  (1)考生本人戶口簿原件、復(fù)印件;

  (2)考生本人有效居民身份證原件、復(fù)印件;

  (3)學(xué)生證原件、復(fù)印件。

  5. 在本省學(xué)習(xí)、工作和居住的港澳臺居民

  (1)有效本省公安機關(guān)簽發(fā)的港澳臺居民居住證,或有效港澳居民來往內(nèi)地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證原件、復(fù)印件;

  (2)在本省工作、居住的港澳臺居民,提供本人相關(guān)學(xué)歷證書原件、復(fù)印件;在本省學(xué)習(xí)的港澳臺居民,提供學(xué)生證原件、復(fù)印件。

  注意事項

  1、筆試科目全部通過且成績在有效期內(nèi)才可報名面試。

  2、單科筆試成績的有效期限為2年,有些同學(xué)覺得這次沒時間備考,想要下次面試再報名參加,那么這種情況一定要注意自己的成績有效期限,不要覺得時間還長,萬一你下次沒過,筆試成績又過了期,那么你還得重考筆試!

  教資面試技巧——彈唱篇

  幼兒教師資格證面試馬上就要報名啦,相信大家在故事、兒歌、游戲、繪畫、手工、彈唱六個專項中,最難掌握的就是彈唱!那抽到彈唱的題本,應(yīng)該如何應(yīng)對呢?為了讓大家能夠在考試前多加練習(xí),我們今天著重從認識簡譜、彈琴和演唱三個方面來進行講解。

  (一)簡譜

  教資面試彈唱的題本基本上是以簡譜的形式出現(xiàn)的,所以在學(xué)習(xí)彈奏和演唱之前,先讓我們認識下簡譜吧!

  (二)演唱

  在演唱歌曲時,有的小伙伴存在五音不全或者部分音準跑調(diào)以及打亂節(jié)奏等情況,接下來我們主要從視唱、節(jié)奏和演唱三個方面來進行講解。

  1.視唱

  演唱是彈唱專項中必不可少的技能考查,所以大家在唱歌之前不如先練習(xí)一下簡單的視唱吧!將自己最基本的音準跟著鋼琴來練一練,在這里,和大家分享三個視唱方法:

  大家記得每天都要跟著鋼琴進行練習(xí),一段時間后,相信我們的音準會有很大的提升!

  2.節(jié)奏

  有很多同學(xué)對于簡譜當中的節(jié)奏不太認識,在演唱時就會出現(xiàn)隨心所唱,沒有節(jié)奏感或者節(jié)奏感很亂的情況,在教資面試彈唱的題本中比較常見的是拍號是2/4、3/4、4/4,它們相對應(yīng)的意思是四分音符為一拍,每小節(jié)有兩拍;四分音符為一拍,每小節(jié)有三拍;四分音符為一拍,每小節(jié)有四拍。

  可以看出在學(xué)習(xí)節(jié)奏之前我們先要搞清楚節(jié)拍,現(xiàn)在讓我們一起來認識節(jié)拍吧!

  那現(xiàn)在讓我們以歌曲《國旗多美麗》來進行一個節(jié)奏的練習(xí)吧:

  認識了節(jié)拍之后,大家去打節(jié)奏是不是簡單了很多,但是在打節(jié)奏的時候,要注意我們的節(jié)奏要始終保持相同的速度,大家可以用拍手或者跺腳的方式來固定自己節(jié)奏的速度哦!

  3.演唱

  認識了簡譜和節(jié)奏之后,如何將兩者結(jié)合在一起進行演唱呢?老師建議大家可以先唱2-3遍的簡譜,然后再一句簡譜一句歌詞這樣進行學(xué)唱,直到自己感覺旋律記得差不多了,這個時候我們就可以直接演唱歌曲了。當然,萬事開頭難,第一次運用這種方法進行演唱時,肯定用時比較長,希望大家可以多些耐心,相信在考試時會完美發(fā)揮的!

  (三)彈奏

  在教資面試考場中,彈唱最常用到的就是電子琴,所以大家需要認識電子琴的鍵盤,如上圖中紅色字體標示的就是中央C組的區(qū)域,相對應(yīng)的是我們簡譜中的1 2 3 4 5 6 7,如果是1(低音1),則在中央C組的左邊,如果是1(.)(高音1)則在中央C組的右邊。

  2.伴奏

  a.柱式和弦(基本特點——堅定有力、氣勢磅礴、莊嚴宏偉;適用于:國歌、祖國我們愛你等歌曲)

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