https://jiaoshi.huatu.com 2021-03-26 09:03 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.教學(xué)是有一定程序結(jié)構(gòu)的,呈現(xiàn)完教學(xué)內(nèi)容后,教師要指導(dǎo)學(xué)生完成課堂作業(yè),關(guān)于教師在進(jìn)行指導(dǎo)時(shí)的相關(guān)做法,下列選項(xiàng)不正確的是( )。
A.對(duì)于學(xué)生經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的邏輯性問(wèn)題,教師可以提供間接指導(dǎo)
B.當(dāng)學(xué)生對(duì)地名、人名的事實(shí)性問(wèn)題不理解時(shí)老師可以不給予直接指導(dǎo)
C.教師在進(jìn)行間接方式指導(dǎo)時(shí),對(duì)于能力強(qiáng)、個(gè)性獨(dú)立的學(xué)生,應(yīng)給予較少指導(dǎo),鼓勵(lì)其自行解決問(wèn)題
D.在學(xué)習(xí)指導(dǎo)中,教師要教學(xué)生如何將新舊知識(shí)聯(lián)系在一起
2.班級(jí)管理是一種微觀、具體的學(xué)校管理層次,現(xiàn)代中小學(xué)校班級(jí)管理的基本內(nèi)容中,( )在班級(jí)學(xué)生的全面發(fā)展和班級(jí)管理工作中具有端正方向、增強(qiáng)動(dòng)力和優(yōu)化風(fēng)氣的作用。
A.集體生活 B.體育衛(wèi)生
C.德育 D.教學(xué)
3.對(duì)課本中的策略性知識(shí)進(jìn)行講授時(shí),為促進(jìn)學(xué)生對(duì)策略性知識(shí)的學(xué)習(xí),李老師可采取的策略和方法不包括( )。
A.教會(huì)學(xué)生進(jìn)行有效的自我監(jiān)控和自我反思
B.一次性教給學(xué)生大量的策略性知識(shí),不必每一種都教好
C.在具體情境中進(jìn)行教授
D.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)策略性知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)
4.“才者,德之資也:德者,才之帥也。”德育是我國(guó)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,具有重要的意義。德育的意義不包括( )。
A.是促進(jìn)智育的唯一條件 B.是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要條件和保證
C.是青少年成長(zhǎng)的條件和保證 D.是實(shí)現(xiàn)教育目的的基礎(chǔ)和保障
5.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層級(jí)結(jié)構(gòu)理論,下列處于最高層級(jí)的是( )。
A.概念學(xué)習(xí) B.辨別學(xué)習(xí)
C.規(guī)則或原理學(xué)習(xí) D.解決問(wèn)題學(xué)習(xí)
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責(zé)任編輯:張欣
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