2021年福建省中小學(xué)新任教師招聘考試大綱-中學(xué)心理教育

http://fujian.hteacher.net 2021-02-25 14:10 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

2021年福建省中小學(xué)新任教師公開(kāi)招聘考試中學(xué)心理健康教育學(xué)科考試大綱

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和十九大精神，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具體落實(shí)中共福建省委、福建省人民政府印發(fā)的《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》，加強(qiáng)學(xué)科關(guān)鍵能力和核心素養(yǎng)的考查，選拔新任教師，特制定本大綱。

一、考試性質(zhì)

福建省中小學(xué)新任教師公開(kāi)招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試。考試結(jié)果將作為福建省中小學(xué)新任教師公開(kāi)招聘面試的依據(jù)。招聘考試從教師應(yīng)有的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力等方面進(jìn)行全面考核，擇優(yōu)錄取，具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、考試目標(biāo)與要求

(一)考試目標(biāo)

1.考查考生對(duì)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)理解、掌握和運(yùn)用的水平。

2.考查考生對(duì)學(xué)校心理健康教育理論與知識(shí)的領(lǐng)會(huì)與掌握情況。

3.考查考生對(duì)學(xué)校心理健康教育實(shí)務(wù)的理解、分析以及運(yùn)用心理學(xué)方法解決問(wèn)題的能力。

(二)考試要求

1.要求考生理解從事學(xué)校心理健康教育所需的背景性知識(shí)和領(lǐng)域。

2.要求考生能夠較扎實(shí)地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理。

3.要求考生掌握開(kāi)展學(xué)校心理健康教育的基本方法，能夠根據(jù)所掌握的知識(shí)，理解分析學(xué)校教育生活中，學(xué)生的各種心理現(xiàn)象，并有效開(kāi)展學(xué)校心理健康教育教學(xué)活動(dòng)，解決學(xué)生常見(jiàn)的心理與行為問(wèn)題。

三、考試范圍與內(nèi)容

考試范圍主要包括心理學(xué)專業(yè)的主干課程知識(shí)，以及開(kāi)展學(xué)校心理健康教育的教育教學(xué)技能和方法。

考試內(nèi)容：

第一部分 理論基礎(chǔ)

(一)普通心理學(xué)

1.心理學(xué)研究的對(duì)象 心理的實(shí)質(zhì)

2.感覺(jué)規(guī)律 知覺(jué)特性

3.注意種類與特征 記憶及記憶品質(zhì)

4.思維與想象的種類 問(wèn)題解決 創(chuàng)造性思維

5.情緒與情感概述 情緒學(xué)說(shuō)

6. 意志特征 動(dòng)機(jī)沖突 意志品質(zhì)

7. 需要與動(dòng)機(jī)理論

8. 氣質(zhì)類型及其因材施教

9. 性格類型 性格形成與發(fā)展的影響因素 人格測(cè)驗(yàn)

10. 能力的個(gè)別差異 智力理論 智力測(cè)驗(yàn)

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責(zé)任編輯：張欣