https://jiaoshi.huatu.com 2021-02-09 15:53 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
各位老師:
大家好!我說課的題目是《少年閏土》。
深入地解讀教材對順利完成教學(xué)任務(wù)具有十分重要的意義。在正式內(nèi)容開始之前,我要先談一談對教材的理解。
一、說教材
《少年閏土》選自人教版六年級上冊第五組的第一課,本組教材以“初識魯迅”為專題編排。本篇課文是節(jié)選自《故鄉(xiāng)》的小說片段,這是一篇精讀課文,課文先描繪了“我”記憶中看瓜刺猹的閏土,接著寫與閏土相識、相處的過程。重點(diǎn)寫了閏土給“我”講雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和潮汛看魚四件事,最后寫兩人的分別和友誼??坍嬃艘粋€(gè)見識豐富又活潑可愛、機(jī)智勇敢的農(nóng)村少年閏土的形象,也反映了作者兒時(shí)與閏土短暫而又真摯的友誼以及對他的懷念之情。
二、說學(xué)情
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,合理把握學(xué)情是上好一堂課的基礎(chǔ),學(xué)生在前一單元的學(xué)習(xí)中,已有一定閱讀能力,但分析和理解能力不強(qiáng)。對課文中有關(guān)手法的分析理解有一定的難度,因此,在教學(xué)時(shí),我將引導(dǎo)學(xué)生自主、合作探究,在讀中感知,在讀中學(xué)習(xí),突破重難點(diǎn)。
三、說教學(xué)目標(biāo)
從課程標(biāo)準(zhǔn)中“全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)”的基本理念出發(fā),我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)會“扭、胯”等7個(gè)生字;學(xué)習(xí)動作、外貌等描寫人物的方式。
2.通過小組探究,了解課文內(nèi)容,感知閏土機(jī)智勇敢、知識豐富的形象。
3.體會作者與閏土兒時(shí)真摯的友誼以及對他的懷念之情。
四、說教學(xué)重難點(diǎn)
結(jié)合本單元的教學(xué)要求,根據(jù)學(xué)生已有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,我確定了本節(jié)課的重難點(diǎn)是:
教學(xué)重點(diǎn):感知閏土機(jī)智勇敢、活潑可愛、知識豐富的海邊農(nóng)村少年形象。
教學(xué)難點(diǎn):體會作者與閏土兒時(shí)真摯的友誼以及對他的懷念之情。
五、說教學(xué)方法
新課程教學(xué)中的指導(dǎo)思想是發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式?;诖?,我將引導(dǎo)學(xué)生采用以下的教學(xué)法。多媒體教學(xué)法;朗誦法;小組討論法。
下面我將介紹我的教學(xué)過程,這也是我本次說課最為核心的環(huán)節(jié)。
六、說教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入新課
好的導(dǎo)入不但使學(xué)生了解這節(jié)課所要學(xué)習(xí)的課題和內(nèi)容,還要能聯(lián)系以前學(xué)習(xí)過的知識,形成知識體系。我會通過用PPT展示魯迅的圖片導(dǎo)入,然后對話同學(xué):大家認(rèn)識這是誰嗎?你對他有哪些了解?在ppt展示回顧之后,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。
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責(zé)任編輯:郭爽
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