https://jiaoshi.huatu.com 2021-01-09 13:31 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
2021年1月9日教師資格證面試又一次來臨了。國考資格證面試不但現(xiàn)場隨機抽題,而且要在規(guī)定的時間(20分鐘)內(nèi)備課,這時各位親愛的小伙伴或許會迷茫,到底該怎么備考呢?現(xiàn)在就讓聰明的小圖圖給大家支支招吧!
第一環(huán)節(jié):結(jié)構(gòu)化
結(jié)構(gòu)化問答是國考教師資格面試中的第一環(huán)節(jié),5分鐘進行2個問題的回答。一般的分類為:自我認(rèn)知類、人際溝通型、應(yīng)急應(yīng)變類,計劃組織類,綜合分析類,教育教學(xué)類。答題時一定要聽清或是看清題目,如果沒聽清楚題目可請求考官復(fù)述題目,千萬不能偏題,然后用五秒的時間來組織自己的答題思路,最后進行作答。遇到有爭議的題型,例如對學(xué)校讓學(xué)生簽署安全協(xié)議等,可采用辯證的態(tài)度去分析。看到題目先進行思考,抓住其中輕重點之后有條理的進行敘述,同時保證答題符合一定的邏輯思維,層次要分明。
第二環(huán)節(jié):試講
抽題室中抽取試講題目。題目是初中生物課本當(dāng)中的片段或者是某個知識點,一般不是全篇課文,必須明確題目下方的試題要求并嚴(yán)格按照要求進行備考。教材版本全國各地各種版本都有,所以平時復(fù)習(xí)的時候主要是掌握方法,以不變應(yīng)萬變。試講10min。
抽題完成進入備課室備考20分鐘,不能帶手機,沒有教材,不能帶資料,只有抽題紙和備課紙。備課紙:有姓名準(zhǔn)考證號的表格,其他的部分為空白。所以教案的框架要自己寫,備課紙一張不夠可以向考官索要。
從試講篇目后面所提出的要求看,此次考試主要全面考察考生的能力,不僅要求考生具備較好的外在表現(xiàn)力,對于教學(xué)設(shè)計能力和教學(xué)實施能力的要求更為看重。
外在表現(xiàn)力方面要求考生語言規(guī)范,有條理性,并通過試講的語言讓考官很明確的感知教學(xué)的重難點。
教學(xué)能力上則要求更多。例如:
在教學(xué)設(shè)計方面,要求教案要寫出簡要的教學(xué)綱要(包括課題、課型、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程和板書設(shè)計),并且教學(xué)過程要環(huán)節(jié)完備(導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)和作業(yè)),環(huán)節(jié)清晰,層次分明,且自然過渡。
在具體教學(xué)實施過程中,要求以學(xué)生為主體,學(xué)生參與教學(xué)過程,并且在試講過程中要對學(xué)生進行多樣化的評價,能夠運用多種教學(xué)方法以及結(jié)合視頻和圖片等直觀化的形式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,并將抽象的知識直觀化,達(dá)到突出重點和突破難點的目的,還要結(jié)合重點內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計,并且注意試講時間10分鐘。這些都是考察考生對于具體實施教學(xué)時,需要具體的各種技能,這些技能不是一蹴而就的,需要多次點評加練習(xí)才能獲得。
以人教版初中生物教材為例,面試題目七年級上冊主要側(cè)重于第二單元和第三單元細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和植物組織結(jié)構(gòu),如題目為《花的結(jié)構(gòu)圖》,基本都是平時的必練篇目;七年級下冊主要側(cè)重于第三、四、五章,如題目為《血液的組成》;八年級上冊側(cè)重于第三、四章,如題目為《動物在生物圈中的作用》;八年級下冊側(cè)重于第七單元第二、三章,第八單元第一、二章,如題目為《用藥與急救》。
1.初中生物高頻率篇目分析:
(1)七年級上下冊
種子的結(jié)構(gòu);單細(xì)胞生物;傳粉和受精;開花和結(jié)果;植物體的結(jié)構(gòu)層次;動物體的結(jié)構(gòu)層次;心臟的結(jié)構(gòu);尿的形成;綠葉在光下制造有機物;血液的組成;觀察人的口腔上皮;呼吸系統(tǒng)的組成;苔蘚植物;泌尿系統(tǒng)的組成;食物鏈和食物網(wǎng)等;耳和聽覺;骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合;實驗:探究光對鼠婦的影響;視覺的形成;膝跳反射;。
(2)八年級上下冊:
生物多樣性;社會行為的特征;用藥和急救;免疫;激素調(diào)節(jié);細(xì)菌;動物在生物圈中的作用;基因、DNA和染色體等;昆蟲的發(fā)育;鳥卵的結(jié)構(gòu)。
第三環(huán)節(jié):答辯
作為國考資格證面試的最后一個環(huán)節(jié),答辯的問題一般有兩三種形式,分別是與專業(yè)知識有關(guān),與教學(xué)設(shè)計有關(guān),類似于結(jié)構(gòu)化問答中的教育教學(xué)類。針對專業(yè)知識相關(guān)的答辯題目,考生們平時便要注意知識的積累,如遇到自己實在不知道的知識點,要以謙虛的姿態(tài)實事求是,回答考官在接下來的學(xué)習(xí)中會不斷的完善補充自己。對于與教學(xué)設(shè)計有關(guān)的答辯問題,難度系數(shù)較低,要求考生依照教材和新課標(biāo)的要求合理的設(shè)計教學(xué)過程,并能闡述本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程和相關(guān)的重難點等,這些要求是我們平常練習(xí)對學(xué)員的基本要求。針對結(jié)構(gòu)化問答中的教育教學(xué)類,如:你認(rèn)為上好一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?你覺得作為一名初中生物老師需要哪些素養(yǎng)?等等,這類問題可以根據(jù)筆試科目二教育教學(xué)知識與能力或者教育知識與學(xué)科能力所學(xué)的筆試內(nèi)容進行作答。
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責(zé)任編輯:郭爽
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