https://jiaoshi.huatu.com 2020-12-25 08:34 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.幼兒爭(zhēng)搶玩具時(shí),寧愿要原來(lái)的那個(gè)玩具也不要老師或家長(zhǎng)給的新玩具,體現(xiàn)了兒童思維的( )。
A.片面性 B.固定性
C.表面性 D.近視性
2.社會(huì)要求與( )是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。
A.幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律 B.教育機(jī)構(gòu)
C.政府 D.其他
3.幼兒教師指導(dǎo)幼兒練習(xí)收拾整理個(gè)人用品、學(xué)習(xí)用具和玩具材料,這樣做有利于( )。
A.發(fā)展兒童的秩序感、獨(dú)立生活能力 B.讓外人看起來(lái)整潔
C.減輕教師、保育員的勞動(dòng)負(fù)擔(dān) D.懲罰犯錯(cuò)誤的孩子
4.從倫理學(xué)的角度看,幼兒教師要公正的對(duì)待幼兒首先要( )。
A.給幼兒權(quán)利 B.教給幼兒知識(shí)
C.尊重和信賴幼兒 D.尊重幼兒家長(zhǎng)
5.麗麗脾氣急,在生活中還表現(xiàn)在:動(dòng)作快、吃飯快、易沖動(dòng)……這反映了麗麗個(gè)性的( )。
A.整體性 B.獨(dú)特性
C.穩(wěn)定性 D.社會(huì)性
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責(zé)任編輯:張欣
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