綜合素質(zhì)中學教師資格證知識點_國家教師資格考試網(wǎng)

https://jiaoshi.huatu.com 2020-12-08 18:02 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教育觀

理解國家實施素質(zhì)教育的基本要求:

(1)面向全體學生

(2)促進學生全面發(fā)展

(3)促進學生生動,活潑,主動發(fā)展

(4)促進學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)

(5)著眼于學生的可持續(xù)發(fā)展

掌握在學校教育中開展素質(zhì)教育的途徑和方法:

途徑有: (1)樹立素質(zhì)教育理念,把握課改精神,實踐新課程(基礎教育新課程是實施素質(zhì)教育 的基本途徑)

(2)學校管理,課外活動和班主任工作

(3)舉行德智體美并進的教育活動

方法有: (1)提高教師隊伍水平,最大限度的發(fā)揮教師的作用(主導性作用,更新教育理念, 提高素養(yǎng))

(2)將教育目的落實到教學之中

(3)引導和調(diào)動學生學習的主動性和積極性

(4)開展多種形式的實踐活動

(5)建立多層次,多樣化的教學模式

依據(jù)國家實施素質(zhì)教育的基本要求,分析和評價教育現(xiàn)象 根據(jù)要求和素質(zhì)教育觀念進行分析

1、 素質(zhì)教育:素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的實際需要,以全面提高全體學生的基 本素質(zhì)為根本目的,以尊重學生個性,注重開發(fā)人的身心潛能,注重形成人的健全個性為 根本特征的教育。

2、為什么要實施素質(zhì)教育?

(1)實施素質(zhì)教育是落實“科教興國”戰(zhàn)略的需要;

(2)實施素質(zhì)教育是當今國際教育改革和發(fā)展的共同趨勢;

(3)實施素質(zhì)教育是我國基礎教育改革和發(fā)展的需要;

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責任編輯:王道垣

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