教師資格每日一練2020年(11月30日)

https://jiaoshi.huatu.com 2020-11-30 08:35 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.( )的教學方法主要是“引導創(chuàng)作法”。

A.達爾克洛茲音樂教育體系 B.奧爾夫音樂教育體系

C.柯達依音樂教育體系 D.鈴木音樂教育體系

2.農(nóng)村幼兒園教師黃某在課堂上使用本地方言而不是普通話進行教學,黃某的行為( )。

A.合法,都是農(nóng)村孩子,用方言講課更容易與學生溝通

B.合法,只要教學效果好,無所謂那種語言

C.不合法,違反了教師弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的規(guī)定

D.不合法,教師應該使用普通話

3.當嬰幼兒遇到不合己意的事情時,突然出現(xiàn)急劇的情緒爆發(fā),發(fā)怒、驚懼、哭鬧后旋即發(fā)生呼吸暫停。這種表現(xiàn)是( )。

A.屏氣發(fā)作 B.暴怒發(fā)作

C.兒童期恐懼 D.癲癇發(fā)作

4.某一具體的語言教育活動所要達到的目的是指學前兒童語言教育的( )。

A.總目標 B.活動目標

C.年齡階段 D.分類目標

5.3、4歲幼兒看見小汽車或小凳子,就開著“車”當司機,嘴里還“滴滴——嘟”“下車了”說不停。這是幼兒的( )。

A.無意想象 B.有意想象

C.再造想象 D.創(chuàng)造想象

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責任編輯:張欣

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