https://jiaoshi.huatu.com 2020-11-20 16:01 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.國家課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定,各部門學(xué)科課程目標(biāo)應(yīng)包含( )。
A.基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能
B.認(rèn)知、情感、意志
C.知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀
D.認(rèn)知、情感、動(dòng)作技能
2.現(xiàn)代三大課程流派是( ),學(xué)生中心課程理論和社會(huì)中心課程理論。
A.學(xué)科中心課程理論 B.活動(dòng)中心課程理論
C.實(shí)踐中心課程理論 D.管理中心課程理論
3.情商用( )表示。
A.IQ B.LO
C.EQ D.NQ
4.青少年對(duì)周圍世界有了新的觀察與新的思考方法,他們經(jīng)??紤]自己到底是怎樣一個(gè)人,他們從別人對(duì)他的態(tài)度中,從自己扮演的各種社會(huì)角色中,逐漸認(rèn)清了自己,這屬于( )階段。
A.自主對(duì)羞恥 B.主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚
C.勤奮對(duì)自卑 D.同一性對(duì)角色混亂
5.“指引者,師之功也”“師父引進(jìn)門,修行靠個(gè)人”這兩句話體現(xiàn)了教學(xué)過程的( )規(guī)律。
A.掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一 B.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一
C.傳授主體與思想品德教育相統(tǒng)一 D.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合
6.規(guī)定了學(xué)科的性質(zhì)和地位,教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),內(nèi)容范圍和進(jìn)程安排以及教學(xué)時(shí)數(shù)與作業(yè)布置,考試要求和教法的建議文件是( )。
A.課程標(biāo)準(zhǔn) B.教學(xué)計(jì)劃
C.課程 D.教材
7.教師所具有的教育學(xué)、心理學(xué)等教育科學(xué)知識(shí)是( )。
A.條件性知識(shí) B.本體性知識(shí)
C.實(shí)踐性知識(shí) D.一般性知識(shí)
8.現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以( )為核心來建立管理機(jī)制。
A.學(xué)校 B.教師
C.教學(xué)內(nèi)容 D.學(xué)生
9.在講完“校園的綠地面積”后,李老師要求學(xué)生回家測(cè)量自家房間的面積,這種教學(xué)方法是( )。
A.實(shí)習(xí)作業(yè)法 B.實(shí)驗(yàn)教學(xué)法
C.實(shí)踐探究法 D.實(shí)物演示法
10.運(yùn)用學(xué)會(huì)的公式去解決某一類型的問題,這屬于( )。
A.常規(guī)思維 B.直覺思維
C.創(chuàng)造性思維 D.直觀動(dòng)作思維
【參考答案】
責(zé)任編輯:張欣
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