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https://jiaoshi.huatu.com 2020-11-16 10:04 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

 考試科目

類  別 筆試科目 面  
科目一 科目二 科目三
幼兒園 綜合素質(zhì) 保教知識與能力 教育教學(xué)實(shí)踐能力
小    學(xué) 綜合素質(zhì) 教育教學(xué)知識與能力 教育教學(xué)實(shí)踐能力
初級中學(xué) 綜合素質(zhì) 教育知識與能力 學(xué)科知識與教學(xué)能力 教育教學(xué)實(shí)踐能力
高級中學(xué) 學(xué)科知識與教學(xué)能力 教育教學(xué)實(shí)踐能力
中職 文化課教師 教育教學(xué)實(shí)踐能力
專業(yè)課教師 (試點(diǎn)省自行組織) (試點(diǎn)省自行組織)
中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 (試點(diǎn)省自行組織) (試點(diǎn)省自行組織)

注1:初中科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)等15個科目。

普通高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個科目。

注2:幼兒園面試不分科目,小學(xué)面試科目分語文、英語、社會、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù),中學(xué)面試科目與科目三相一致。

一、教師資格證報考答疑

教師資格證考試一個人可以考多個教師資格證嗎?

由于教師資格只是對申請人能力、水平、條件的認(rèn)定,而且是開放性的,因此一個人可以具有多種教師資格,但是同一申請人不能在同一自然年內(nèi)申請兩種及以上教師資格。也就是說同一申請人在同一年內(nèi)只能申請認(rèn)定一種教師資格。申請人在申請認(rèn)定另一種教師資格時,其條件要求和認(rèn)定程序按所申請認(rèn)定的相應(yīng)教師資格種類的要求執(zhí)行。因?qū)W校調(diào)整、合并或升格等原因,需要具備其他種類教師資格的人員,應(yīng)依照法定程序及時申請認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。

二、教師資格證每日一練

學(xué)生王某患有先天性心臟病,不適宜參加體育活動,但其體育老師仍然讓王某參加體育活動,造成了對王某的傷害。對王某所受傷害應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的是( )。

A.王某B.王某監(jiān)護(hù)人

C.學(xué)校D.王某體育老師

【答案】C 解析:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第(七)項(xiàng)規(guī)定,因“學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動,學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的”情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。王某患有先天性心臟病,不適宜參加體育活動,但體育老師仍然讓其參加體育活動,因此學(xué)校對王某所受傷害應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。故本題選C。

三、教師資格證面試指導(dǎo)

2021教師資格證考試面試禮儀:打造女性的姿態(tài)禮儀

教師資格證面試技巧之如何打造女性的姿態(tài)禮儀

補(bǔ)妝:如果需要補(bǔ)口紅、粉底,應(yīng)該到盥洗室或無人的地方,不能當(dāng)著他人尤其是在飯桌、商談場所這些場合公開補(bǔ)妝。

理衣:衣服有小褶皺或沾染上灰塵,可在獨(dú)自相處時清理衣服,順手撫去灰塵或輕抹平小皺。但如果被污染的面積較大,則必須到盥洗室整理。如果是內(nèi)衣吊帶滑落,則不能在公共場合就從衣服外面調(diào)整內(nèi)衣。

落座:應(yīng)用手把裙子向前攏一下再坐下,坐穩(wěn)后身子一般只占座位的2/3,兩膝兩腳都要并攏。下車:從車內(nèi)出來,應(yīng)該先打開車門,把腳以45度角從車門伸出,穩(wěn)穩(wěn)地踏住之后,再逐漸把身體的重心移上去。這樣做既穩(wěn)重得體,又讓人產(chǎn)生無限遐想。千萬不要一打開車門就先探出頭來,那樣子好像是被司機(jī)扔出來一樣。

站姿:標(biāo)準(zhǔn)的站立姿勢要求挺胸收腹,兩肩平齊,雙臂自然下垂。雙腿靠攏,腳尖張開約60度,或雙腳與肩同寬。站累時,腳可后撤半步,但上體仍須保持垂直,身體重心在兩腿正中,精神飽滿,表情自然。

行姿:行走時,步態(tài)應(yīng)該自然輕松,目視前方,身體挺直,雙肩自然下垂,兩臂擺動協(xié)調(diào),膝關(guān)節(jié)與腳尖正對前進(jìn)方向。行走的步子大小適中,自然穩(wěn)健,節(jié)奏與著地的重力一致。多人一起行走時,不要排成橫隊(duì),不要勾肩搭背。遇急事可加快步伐,但不可慌張奔跑。

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責(zé)任編輯:薛飛揚(yáng)

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