https://jiaoshi.huatu.com 2020-11-16 10:04 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
考試科目
類 別 | 筆試科目 | 面 試 | |||
科目一 | 科目二 | 科目三 | |||
幼兒園 | 綜合素質(zhì) | 保教知識與能力 | — | 教育教學(xué)實(shí)踐能力 | |
小 學(xué) | 綜合素質(zhì) | 教育教學(xué)知識與能力 | — | 教育教學(xué)實(shí)踐能力 | |
初級中學(xué) | 綜合素質(zhì) | 教育知識與能力 | 學(xué)科知識與教學(xué)能力 | 教育教學(xué)實(shí)踐能力 | |
高級中學(xué) | 學(xué)科知識與教學(xué)能力 | 教育教學(xué)實(shí)踐能力 | |||
中職 | 文化課教師 | 教育教學(xué)實(shí)踐能力 | |||
專業(yè)課教師 | (試點(diǎn)省自行組織) | (試點(diǎn)省自行組織) | |||
中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 | (試點(diǎn)省自行組織) | (試點(diǎn)省自行組織) |
注1:初中科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)等15個(gè)科目。
普通高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課科目三分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)科目。
注2:幼兒園面試不分科目,小學(xué)面試科目分語文、英語、社會、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù),中學(xué)面試科目與科目三相一致。
一、教師資格證報(bào)考答疑
教師資格證報(bào)名條件有哪些?符合什么條件才能報(bào)考?
中華人民共和國公民;擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度;無犯罪記錄。 原則上應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷條件,并應(yīng)符合本省確定并公布的學(xué)歷要求。 應(yīng)屆在校生報(bào)考中小學(xué)教師資格考試應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。 具體請參考當(dāng)年的教師資格證考試公告,不同的省份會有部分差異。
二、教師資格證每日一練
《中華人民共和國教師法》規(guī)定,侮辱、毆打教師,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究( )。
A.行政責(zé)任
B.民事責(zé)任
C.賠償責(zé)任
D.刑事責(zé)任
【答案】D 解析:《中華人民共和國教師法》第三十五條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。故本題選D。
三、教師資格證面試指導(dǎo)
2021教師資格證考試面試禮儀:面試正當(dāng)時(shí)
教師資格證面試環(huán)節(jié),重要的當(dāng)然是回答問題的質(zhì)量,然而如若回答的好,禮儀方面注重的不夠,將會使面試總成績大打折扣,面試是教師資格證考試中真正的定盤星,微乎其微的差距也可能會使你與教師資格證失之交臂,所以,切莫忽視任何保住分?jǐn)?shù)的機(jī)會。
(1)注意力集中:在開始面試前通過沉思和冥想來去除心中的雜念,把注意力集中在當(dāng)前的面試上,從而不至陷入緊張、自責(zé)和自我懷疑的狀態(tài)。
(2)平常心待之:這自然來自于你面試前的充分準(zhǔn)備。要表現(xiàn)出真實(shí)的自我,表現(xiàn)出自己的專業(yè)性,與面試者誠實(shí)地對話。面試前,應(yīng)與你的家人或朋友做幾次模擬面試。
(3)探尋問題實(shí)質(zhì):事實(shí)上,所有的問題終都?xì)w結(jié)為這樣一個(gè)問題,即:“為什么我們應(yīng)該錄用你?”有些問題實(shí)際上是想了解你的個(gè)人生活,擔(dān)心你的家庭是否會干擾你未來的工作。這時(shí)你應(yīng)該有意識地避免給面試者造成這樣的印象。
(4)換位思考:面試者的責(zé)任重大,她所選擇的必須是眾多候選者中棒的。“你確實(shí)有能力做這份工作嗎?”“你有什么獨(dú)特的地方嗎?”“你能很快適應(yīng)教師資格證工作嗎?”這些問題時(shí)??M繞在面試者的腦海中。作為候選者,換位思考很重要,你不僅應(yīng)該表現(xiàn)得剛好合格,還應(yīng)該超越工作所要求的低標(biāo)準(zhǔn)。
(5)身體語言:據(jù)專家分析,口頭語言只表達(dá)了我們要交流內(nèi)容的30%-35%,而其余的是靠面部表情和身體動作來傳達(dá)的。以一種自信的姿態(tài)走進(jìn)面試者并就座,向面試者稍微傾斜上身以顯示自己的興趣和熱情,保持眼睛接觸,說話時(shí)語調(diào)自然而略帶興奮以顯示你是多么渴望得到這份工作。
(6)避免無關(guān)話題:不要有意暴露自己的內(nèi)心世界,談?wù)撆c面試無關(guān)的人和事。以正面的態(tài)度談?wù)撟约哼^去的經(jīng)歷。在面試中,你對任何人或事所做的負(fù)面評論都會使你顯得像是一個(gè)難以與人相處的人。
(7)精心準(zhǔn)備自我介紹:盡管當(dāng)前的教師資格證面試中已較少直接考查自我介紹題,但精心準(zhǔn)備自我介紹卻是教師資格證面試必修課。首先,精心的自我介紹不僅可以讓你更全面的了解自己,同時(shí)也有助于你結(jié)合報(bào)考職位要求,通過一定的訓(xùn)練來提升自己欠缺的能力,增強(qiáng)自信心。其次,教師資格證面試趨勢之一是通過其他題型來間接考查自我介紹相關(guān)內(nèi)容,精心準(zhǔn)備自我介紹,可以讓你在面試考場有備無患,減少突遇自我介紹相關(guān)內(nèi)容的心理沖擊。
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