教師資格國(guó)考中小學(xué)教綜筆試模擬題109

https://jiaoshi.huatu.com 2020-10-29 16:37 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.【答案】B

【解析】本題考查的是“以人為本”的教育理念。貫徹“以人為本”的教育理念首先要做到尊重學(xué)生人格、關(guān)注個(gè)體差異，做到因材施教。故本題選B。

2.【答案】C

【解析】本題考查的是自我效能感。自我效能感是班杜拉提出，是指人對(duì)自己能否成功從事某一成就行為的主觀判斷。自我效能感低，往往通過(guò)各種活動(dòng)防止自尊心受傷害和產(chǎn)生心理煩惱，害怕困難的任務(wù)，缺乏信心，遇到困難時(shí)不能堅(jiān)持，通常采用拖延的方式做自己不想做的任務(wù)。故本題選C。

3.【答案】C

【解析】本題考查的是動(dòng)機(jī)說(shuō)。動(dòng)機(jī)說(shuō)(又稱(chēng)壓抑說(shuō))認(rèn)為，遺忘是由于情緒或動(dòng)機(jī)的壓抑作用引起的，如果壓抑被解除，記憶就能恢復(fù)。由于情緒緊張而引起的遺忘(考試時(shí)常發(fā)生)就屬于這種類(lèi)型。題干中“遺忘是因?yàn)槲覀儾幌胗?，而將一些記憶信息排除在意識(shí)之外”屬于動(dòng)機(jī)說(shuō)。故本題選C。

4.【答案】C

【解析】本題考查的是過(guò)度學(xué)習(xí)的概念。過(guò)度學(xué)習(xí)是恰能成誦之后還繼續(xù)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，一般認(rèn)為，過(guò)度學(xué)習(xí)達(dá)到50%時(shí)，保持的效果最佳，即學(xué)習(xí)總程度達(dá)150%時(shí)，保持的效果最佳。故本題選C。

5.【答案】D

【解析】本題考查的是教師職業(yè)道德素養(yǎng)。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中“關(guān)愛(ài)學(xué)生”要求：關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。故本題選D。

6.【答案】B

【解析】本題考查的是影響學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的內(nèi)部因素。影響學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的內(nèi)部因素主要包括學(xué)生的自身需要與目標(biāo)結(jié)構(gòu)、成熟與年齡特點(diǎn)、學(xué)生的性格特征和個(gè)別差異、學(xué)生志向水平和價(jià)值觀以及學(xué)生的焦慮程度。故本題選B。

7.【答案】A

【解析】本題考查的是陳述性知識(shí)。根據(jù)知識(shí)的不同表征形式，安德森將知識(shí)分為陳述性知識(shí)和程序性知識(shí)。陳述性知識(shí)也叫描述性知識(shí)，是個(gè)人能用言語(yǔ)進(jìn)行直接陳述的知識(shí)，主要用于區(qū)別和辨別事物;程序性知識(shí)即操作性知識(shí)，是一種經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后自動(dòng)化了的關(guān)于行為步驟的知識(shí)，表現(xiàn)在信息轉(zhuǎn)換活動(dòng)中進(jìn)行的具體操作。A選項(xiàng)屬于程序性知識(shí)。故本題選A。

8.【答案】C

【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)策略。組織策略是將經(jīng)過(guò)精加工提煉出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)加以構(gòu)造，形成更高水平的知識(shí)結(jié)構(gòu)的信息加工策略。組織策略主要有兩種：一種是歸類(lèi)策略;一種是綱要策略。題干中先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析歸納，然后寫(xiě)出重點(diǎn)的這種策略屬于組織策略。故本題選C。

9.【答案】A

【解析】本題考查的是智力。智力是使人能順利完成某種活動(dòng)所必須的各種認(rèn)知能力的有機(jī)結(jié)合,它包括觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維力等成分,并以抽象思維力為核心。故本題選A。

10.【答案】B

【解析】本題考查的是六藝。“六藝”的基本內(nèi)容包括“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”。其中“禮樂(lè)”承擔(dān)著政治宗法及倫理道德規(guī)范教育，為“六藝”之首，為“六藝”的核心內(nèi)容。故本題選B。