https://jiaoshi.huatu.com 2020-10-12 14:35 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.【答案】A
【解析】本題考查的是科爾伯格的道德認(rèn)知研究方法??茽柌裉岢龅赖掳l(fā)展的三水平六階段理論,采用了“道德兩難故事法”,最典型的就是“海因茨偷藥”的故事,讓兒童對道德兩難問題作出判斷。而三山實(shí)驗(yàn)和守恒實(shí)驗(yàn)都是皮亞杰開創(chuàng)的研究方法,森田療法主要適用于強(qiáng)迫癥、社交恐怖等神經(jīng)癥的治療。故本題選A。
2.【答案】C
【解析】本題考查的是教育著作的地位?!秾W(xué)記》是罕見的世界教育思想遺產(chǎn),是人類歷史上最早出現(xiàn)專門論述教育問題的著作,因此被稱為“教育學(xué)的雛形”?!墩撗菡f家的教育》是西方最早專門論述教育問題的著作,也被譽(yù)為古代西方第一部教學(xué)法論著。故本題選C。
3.【答案】A
【解析】本題考查的是教學(xué)評價(jià)的類型。按評價(jià)基準(zhǔn)分類,教學(xué)評價(jià)可分為相對評價(jià)、絕對評價(jià)、自身評價(jià)。其中,自身評價(jià)(個(gè)體內(nèi)差異評價(jià))是對被評價(jià)個(gè)體的過去和現(xiàn)在相比較,或者是對其若干側(cè)面進(jìn)行比較。絕對評價(jià)(目標(biāo)參照性評價(jià))是在評價(jià)對象的集合之外確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。評價(jià)時(shí),把評價(jià)對象與客觀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,從而判斷其優(yōu)劣。題干中,數(shù)學(xué)老師說張曉明“不及格”,是將張曉明的成績與及格分?jǐn)?shù)線比較,屬于目標(biāo)參照性評價(jià)。班主任說張曉明這次成績比上次進(jìn)步,屬于個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)。故本題選A。
4.【答案】C
【解析】本題考查的是教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。上課是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師上好一節(jié)課必須做到以下幾點(diǎn):明確教學(xué)目的(上好一節(jié)課的前提)、保證教學(xué)的科學(xué)性與思想性(上好一節(jié)課的質(zhì)量要求)、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性(上好一節(jié)課的內(nèi)在動(dòng)力)、解決學(xué)生的疑難,促進(jìn)他們的發(fā)展(上好一節(jié)課的關(guān)鍵)、組織好教學(xué)活動(dòng)(上好一節(jié)課的保障)、布置好課外作業(yè)。故本題選C。
5.【答案】B
【解析】本題考查的是教育相關(guān)理念。尊重學(xué)生主體性,即強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,只有尊重學(xué)生的主體地位,才能促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的順利開展。題目中“不強(qiáng)迫飲水”強(qiáng)調(diào)要尊重學(xué)生的主體性。故本題選B。
6.【答案】C
【解析】本題考查的是德育過程的結(jié)構(gòu)。德育過程的構(gòu)成要素包括教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法。故本題選C。
7.【答案】B
【解析】本題考查的是教師職業(yè)道德修養(yǎng)。教師職業(yè)道德修養(yǎng)是將教師職業(yè)道德要求轉(zhuǎn)化為自己的信念并付諸行動(dòng)的活動(dòng)。教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的是要養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣。故本題選B。
8.【答案】D
【解析】本題考查的是耶克斯—多德森定律。“耶克斯—多德森定律”表明,任務(wù)難度越高,最佳動(dòng)機(jī)水平越低;反之任務(wù)難度低,最佳動(dòng)機(jī)水平越高。即在學(xué)習(xí)較復(fù)雜、較困難的課題時(shí),教師則應(yīng)盡量創(chuàng)造輕松自由的課堂氣氛,以免學(xué)生過度緊張和焦慮。故本題選D。
9.【答案】B
【解析】本題考查的是奧蘇泊爾的學(xué)習(xí)分類。根據(jù)知識本身的存在形式和復(fù)雜程度,知識學(xué)習(xí)分為符號學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)。符號學(xué)習(xí)又稱表征學(xué)習(xí),是指學(xué)習(xí)單個(gè)符號或一組符號的意義。題干中,學(xué)生學(xué)習(xí)“樹”的英語單詞“tree”屬于此學(xué)習(xí)類型。故本題選B。
10.【答案】D
【解析】本題考查的是演示法。演示法是指教師通過展示實(shí)物、教具和示范性的實(shí)驗(yàn)來說明、印證某一事物和現(xiàn)象,使學(xué)生掌握新知識的一種教學(xué)方法。演示法能把書本知識和實(shí)際聯(lián)系起來,幫助學(xué)生形成深刻的概念,可以引起學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生積極的思維,也有助于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)的知識。D選項(xiàng)是討論法、談話法的特點(diǎn)。故本題選D。
責(zé)任編輯:郭爽
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