https://jiaoshi.huatu.com 2020-09-16 14:10 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
8.雞蛋一般不能洗了以后存放,是因?yàn)? )。
A.易被細(xì)菌侵人變壞 B.易變軟 C.易破 D.會(huì)帶走雞蛋中的養(yǎng)分
9.人們通常把知識(shí)分子家庭稱作“書香門第”,這里的“書香”原意指的是( )。
A.書中夾香草發(fā)出的香味 B.書籍的油墨味 C.書紙自然發(fā)出的清香 D.讀書人的自稱
10.新能源是指目前由于技術(shù)水平限制,還未被廣泛應(yīng)用的能源資源。下列不屬于新能源的是( )。
A.地?zé)崮?B.太陽(yáng)能 C.水能 D.生物能
【參考答案】
1.【答案】D
【解析】從法律角度講,老師的懲戒權(quán)應(yīng)該包括批評(píng)權(quán)、隔離權(quán)、罰沒(méi)權(quán)、留置權(quán)、警示權(quán)等等。教師行使這些權(quán)利時(shí)不能超越法律的界限。故本題選D。
2.【答案】A
【解析】題干中馬卡連柯的話體現(xiàn)了無(wú)論是教師還是父母,在教育孩子的時(shí)候,首先要做好榜樣,以身立教,這一才能教育好孩子。教師職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表也要求教師,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。所以,題干體現(xiàn)了為人師表的要求。故本題選A。
3.【答案】A
【解析】愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,教師要熱愛(ài)學(xué)生,首先要關(guān)心、了解學(xué)生,只有這樣才可能愛(ài)學(xué)生。題干中,托爾斯泰的話體現(xiàn)了這一點(diǎn)。故本題選A。
4.【答案】A
【解析】教師教學(xué)應(yīng)努力把學(xué)生喜愛(ài)音樂(lè)的動(dòng)機(jī)遷移到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上來(lái),既尊重鼓勵(lì)了學(xué)生,也避免了教條的管束和批評(píng)。故本題選A。
5.【答案】B
【解析】教師承擔(dān)著教書育人的職責(zé),在課堂教學(xué)的過(guò)程中,教師要努力營(yíng)造民主、尊重的課堂環(huán)境以及和諧、寬容、尊師愛(ài)生的師生關(guān)系,從有利于學(xué)生全面發(fā)展的角度出發(fā),杜絕懲罰和批評(píng)。故本題選B。
6.【答案】D
【解析】“火要虛”的目的是增大可燃物與空氣的接觸面積,使之更充分地和氧氣接觸,從而有助于燃燒。故本題選D。
7.【答案】D
【解析】史蒂芬·霍金寫的是《時(shí)間簡(jiǎn)史》,《大爆炸探秘》的作者是約翰·埃姆斯利,《自然的終結(jié)》的作者是比爾·麥克基本,《物理世界奇遇記》的作者是喬治·伽莫夫。故本題選D。
8.【答案】A
【解析】雞蛋結(jié)構(gòu)為核心區(qū)的蛋黃、外圍的蛋清、外面的蛋殼,這是一般人能夠看到的,而不為人所知的是蛋殼外面還有一層薄薄的蛋白質(zhì)膜,這層膜非常薄,顏色透明,以至于肉眼無(wú)法分辨,它的作用就是阻礙外界細(xì)菌侵入雞蛋。如果清洗雞蛋,不僅洗掉了雞蛋表面的灰塵,也會(huì)洗掉雞蛋的保護(hù)膜,導(dǎo)致細(xì)菌侵入,雞蛋壞掉。故本題選A。
9.【答案】A
【解析】古人為防止蠹蟲咬食書籍,便在書中放置一種蕓香草,這種草有一種清香之氣,夾有這種草的書籍打開(kāi)之后清香襲人,故而稱之為“書香”。故本題選A。
10.【答案】C
【解析】新能源又稱非常規(guī)能源,是剛開(kāi)始開(kāi)發(fā)利用或正在積極研究有待推廣的能源,如太陽(yáng)能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等。C項(xiàng)水能資源屬于常規(guī)能源。故本題選C。
責(zé)任編輯:郭爽
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