教師資格國考中小學(xué)教綜筆試模擬題50

https://jiaoshi.huatu.com 2020-09-04 10:25 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.新課程要求教師提高素質(zhì),更新觀念轉(zhuǎn)變角色,在對待教學(xué)關(guān)系上,新課程強調(diào)( )。

A.尊重和贊賞 B.幫助和引導(dǎo) C.反思 D.合作

2.俗話說“藝高人膽大”,適用于解釋這種現(xiàn)象的動機理論是( )。

A.歸因理論 B.驅(qū)力理論 C.本能理論 D.自我效能感理論

3.認知結(jié)構(gòu)遷移理論認為任何有意義的學(xué)習(xí)都是在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行的,有意義的學(xué)習(xí)中一定有遷移,這個理論的提出者是( )。

A.奧蘇伯爾 B.苛勒 C.桑代克 D.賈德

4.定勢影響遷移的一個典型例證是陸欽斯的( )。

A.白鼠按鍵取食實驗 B.狗分泌唾液的實驗 C.“量杯”實驗 D.兒童攻擊實驗

5.李華同學(xué)因在班上排名靠后,為了改變自己在班上的排名位置,他暗暗地努力學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)動機屬于( )。

A.認知內(nèi)驅(qū)力 B.附屬內(nèi)驅(qū)力 C.自我提高內(nèi)驅(qū)力 D.交往內(nèi)驅(qū)力

6.當一名教師不能順利應(yīng)對工作中出現(xiàn)的壓力時,他可能會對班級中學(xué)生的求助變得冷漠、麻木,不能熱情回應(yīng)學(xué)生的情感需求,這屬于教師職業(yè)倦怠中的( )。

A.情緒衰竭 B.去人格化 C.低個人成就感 D.自我封閉

7.( )通過現(xiàn)實美和藝術(shù)美打動學(xué)生感情,使學(xué)生在心靈深處受到感染和感化,從而培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點,具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力的教育。

A.美育 B.德育 C.體育 D.智育

8.關(guān)于人的發(fā)展的動力具有不同的觀點,其中主張“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是( )。

A.孟子 B.荀子 C.洛克 D.華生

9.曹老師教學(xué)《圓的周長》時,講述了我國古代數(shù)學(xué)家祖沖之在計算圓周率上的卓越貢獻,同學(xué)們感到很自豪,曹老師遵循的教學(xué)原則是( )。

A.啟發(fā)性原則 B.鞏固性原則 C.因材施教原則 D.思想性和科學(xué)性統(tǒng)一原則

10.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程,主要以傳授( )。

A.直接經(jīng)驗為主 B.間接經(jīng)驗為主 C.生活知識為主 D.生產(chǎn)知識為主

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責(zé)任編輯:郭爽

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根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定,中華人民共和國的一初中生齊某與同學(xué)方某有矛盾,齊某多次放學(xué)后攔截并毆《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—20( )是教師個體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程,是教師通過努力以下教學(xué)用語不符合現(xiàn)階段教育理念的李老師為了貫徹素質(zhì)教育的觀念,在班級中組織了古詩詞

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