《中學教育知識與能力》知識點——教育的起源

【試題示例】

1.【單選】英國教育家沛西·能認為，教育是天生的而不是獲得的表現形式，是扎根于本能的不可避免的行為。這一觀點屬于( )。

A.神話起源說 B.生物起源說

C.心理起源說 D.勞動起源說

1.【答案】B

【解析】本題考查的是教育的生物起源說。教育的生物起源說是教育史上第一個正式提出的有關教育起源的學說。代表人物是利托爾諾、沛西·能。教育的生物起源論者以達爾文生物進化論為指導，把教育的起源歸之于動物的本能行為。故本題選B。

2.【單選】美國學者孟祿根據原始社會沒有學校、沒有教師、沒有教材的史實，斷言教育起源于兒童對成人的無意識的模仿。這種觀點被稱為( )。

A.交往起源論 B.生物起源論

C.心理起源論 D.勞動起源論

2.【答案】C

【解析】本題考查的是教育的心理起源論。心理起源論者認為教育起源于兒童對成人無意識的模仿，把全部教育都歸之于無意識狀態(tài)下產生的模仿行為。故本題選C。

3.【單選】教育生物起源說和心理起源說的共同缺陷是都否認了( )。

A.教育的科學屬性 B.教育的活動屬性

C.教育的社會屬性 D.教育的生產屬性

3.【答案】C

【解析】本題考查的是教育的起源學說。生物起源和心理起源這兩種學說都否認了教育的社會屬性，否認了教育是一種自覺有意識的活動，把動物本能和兒童無意識的模仿同有意識的教育混為一談，因而都是不正確的。故本題選C。

責任編輯：張欣

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