《中學教育知識與能力》知識點——主要課程理論流派

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-31 13:54 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

理論	觀點	代表人物
學科（知識）中心理論	（1）知識是課程的核心；（2）學校課程應以學科分類為基礎；（3）學校教學以分科教學為核心；（4）以學科基本結構的掌握為目標；（5）學科專家在課程開發(fā)中起重要作用。	巴格萊的要素主義課程理論、赫欽斯的永恒主義課程理論、布魯納的結構主義課程理論等
學生（學習者）中心理論	（1）學生是課程的核心；（2）課程以學生的興趣或生活為基礎；（3）教學應以活動和問題反思為核心；（4）學生在課程開發(fā)中起重要作用。	盧梭為代表的自然主義課程論、杜威為代表的兒童經(jīng)驗主義課程論、奈勒的存在主義課程論、羅杰斯為代表的人本主義課程論
社會改造（社會中心）理論	社會改造主義課程是以問題為中心設計的課程，其主要形式分為核心課程和以生活問題為中心的課程。	布拉梅爾德、弗萊雷等

【試題示例】

1.【單選】不屬于學科中心課程論的代表人物是( )。

A.夸美紐斯 B.布魯納

C.斯賓塞 D.杜威

1.【答案】D

【解析】本題考查的是學科中心課程論。學科中心課程論又稱為知識中心課程論，代表人物有夸美紐斯、斯賓塞、巴格萊德、布魯納等。杜威是兒童中心課程論的代表。故本題選D。

2.【單選】下列觀點不屬于兒童中心課程理論的是( )。

A.兒童是課程核心

B.學習課程以學科分類為基礎

C.學習教學應于活動和問題反思為核心

D.課程內容應該與兒童的經(jīng)驗相結合

2.【答案】B

【解析】本題考查的是兒童中心課程理論。兒童中心課程理論的基本觀點有：(1)學生是課程的核心;(2)學校課程應以學生的興趣或生活為基礎，與兒童經(jīng)驗相結合;(3)學校教學應以活動和問題反思為核心;(4)學生在課程開發(fā)中起重要作用。ACD三項屬于兒童中心課程理論。B選項屬于學科中心課程理論的基本觀點。故本題選B。

3.【單選】現(xiàn)代三大課程流派是學科中心課程理論、學生中心課程理論和( )。

A.社會中心課程理論 B.活動中心課程理論

C.實踐中心課程理論 D.管理中心課程理論

3.【答案】A

【解析】本題考查的是主要課程理論流派。目前主要課程理論流派包括：學科中心課程理論、學生中心課程理論和社會中心課程理論。故本題選A。