https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-27 14:52 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【實(shí)驗(yàn)者】桑代克
【實(shí)驗(yàn)過程】把一只餓貓關(guān)在迷籠中,籠子外放著魚、肉等食物,籠中設(shè)置有一個(gè)踏板用來打開籠門。開始貓?jiān)诨\中用爪子夠食,失敗后便亂咬、亂跑。后來偶然碰到了踏板,打開了籠門,吃到了食物。桑代克記錄下貓?zhí)映雒曰\所花的時(shí)間,而后再把它放進(jìn)籠中,進(jìn)行下一輪嘗試,如此重復(fù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增多,貓?zhí)映龌\外所需的時(shí)間逐漸減少,無效動作逐漸被排除。直到最后,貓一進(jìn)迷籠,就直接去動可以開門的踏板。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn),桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種漸進(jìn)的、盲目的、嘗試錯(cuò)誤的過程。在這個(gè)過程中,錯(cuò)誤反應(yīng)逐漸減少,正確反應(yīng)逐漸增加,最后形成固定的刺激反應(yīng),也就是在刺激與反應(yīng)之間形成了聯(lián)結(jié)(S—R)。在此基礎(chǔ)上,桑代克總結(jié)了學(xué)習(xí)的三條規(guī)律:
準(zhǔn)備律:學(xué)習(xí)者在進(jìn)入某種情境時(shí)所具有的預(yù)備性反應(yīng)傾向會影響到某種反應(yīng)的學(xué)習(xí)。如在實(shí)驗(yàn)中,要保證學(xué)習(xí)發(fā)生,貓必須處于饑餓狀態(tài)。
練習(xí)律:對于已經(jīng)形成的某種情境與某種反應(yīng)的聯(lián)結(jié),正確的重復(fù)會增強(qiáng)這一聯(lián)結(jié)。如貓?jiān)谂紶栆淮闻龅介_關(guān)后逃出了迷籠,經(jīng)過“逃出—放回”如此重復(fù)多次,才學(xué)會開門。
效果律:滿意的結(jié)果會促使個(gè)體趨向和維持某一行為,而煩惱的結(jié)果會使個(gè)體逃避和放棄某一行為。如貓?zhí)映雒韵浜蟮玫降氖菓土P而不是獎勵的話,那么貓就不會再試圖跑出。
【試題示例】
1.【單選】當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師家長給予表揚(yáng)和鼓勵,這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的( )。
A.準(zhǔn)備律 B.練習(xí)律 C.動機(jī)律 D.效果律
1.【答案】D
【解析】本題考查的是桑代克的學(xué)習(xí)規(guī)律。桑代克認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中存在著三個(gè)主要的學(xué)習(xí)規(guī)律,即準(zhǔn)備律、練習(xí)律、效果律。其中,效果律是指滿意的結(jié)果會促使個(gè)體趨向和維持某一行為,而煩惱的結(jié)果會使個(gè)體逃避和放棄某一行為。題干中當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師家長給予表揚(yáng)和鼓勵,這符合桑代克的效果律。故本題選D。
2.【單選】“熟能生巧”“業(yè)精于勤”體現(xiàn)了桑代克的嘗試——錯(cuò)誤學(xué)習(xí)基本規(guī)律中的( )。
A.準(zhǔn)備律 B.練習(xí)律 C.動機(jī)律 D.效果律
2.【答案】B
【解析】本題考查的是桑代克的學(xué)習(xí)規(guī)律。桑代克認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中存在著三個(gè)主要的學(xué)習(xí)規(guī)律,即準(zhǔn)備律、練習(xí)律、效果律。其中,練習(xí)律是指在試誤的過程中,任何刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié),一經(jīng)練習(xí)運(yùn)用,其聯(lián)結(jié)的力量就逐漸增大;而如果不運(yùn)用,則聯(lián)結(jié)的力量會逐漸減弱。題干中“熟能生巧”“業(yè)精于勤”都屬于多次練習(xí)而獲得相應(yīng)的能力,屬于練習(xí)律。故本題選B。
3.【單選】桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的解釋應(yīng)包括某種動機(jī)原則,它所對應(yīng)的學(xué)習(xí)律是( )。
A.準(zhǔn)備律 B.練習(xí)律 C.強(qiáng)化律 D.效果律
3.【答案】A
【解析】本題考查的是桑代克的學(xué)習(xí)規(guī)律。桑代克認(rèn)為在學(xué)習(xí)過程中存在著三個(gè)主要的學(xué)習(xí)規(guī)律,即準(zhǔn)備律、練習(xí)律、效果律。其中,準(zhǔn)備律是指在試誤過程中,當(dāng)形成刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)時(shí),事前有一種準(zhǔn)備狀態(tài)。題干中,動機(jī)即內(nèi)部的心理準(zhǔn)備狀態(tài),屬于準(zhǔn)備律。故本題選A。
責(zé)任編輯:郭爽
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