https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-26 10:42 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
活動(dòng)二:
大班體育教育活動(dòng):玩紙盒
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)知目標(biāo):知道紙盒的用途,懂得體育游戲的注意事項(xiàng)。
2.動(dòng)作技能目標(biāo):能夠在探索中法案現(xiàn)紙盒的不同玩法。
3.情感目標(biāo):體驗(yàn)與小朋友進(jìn)行合作游戲的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
大小不同的紙盒每人一個(gè);龍頭、龍尾、藤球一個(gè);《金蛇狂舞》音樂(lè)一段。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.自由玩紙盒
(1)說(shuō)一說(shuō)紙盒的用途。
師:今天老師帶來(lái)了一些紙盒,這些廢舊的紙盒可以用來(lái)干什么?
(2)今天我們就用紙盒來(lái)做玩具,我們一起來(lái)玩一玩吧。
(3)幼兒自由取紙盒、玩紙盒,教師巡回指導(dǎo)。
(4)集中展示自己玩紙盒的方法,幼兒集體學(xué)習(xí)。
2.合作玩紙盒
(1)剛才我們用很多方法玩了紙盒,現(xiàn)在我們找?guī)讉€(gè)好朋友一起來(lái)組合玩紙盒。
(2)幼兒合作玩紙盒。教師啟發(fā)幼兒想出拼、搭、連接等方法來(lái)組合,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒把紙盒連接起來(lái)玩。
(3)集中交流。說(shuō)說(shuō)組合的不同玩法,引導(dǎo)幼兒觀察盒子連接起來(lái)后像什么?(像龍、像蛇、像火車等,像龍的話還少了什么?)
3.舞龍游戲
(1)說(shuō)說(shuō)舞龍時(shí)的注意事項(xiàng)(看繡球的引導(dǎo)、注意同伴間的合作)。
(2)和著音樂(lè)做舞龍的動(dòng)作一遍。
調(diào)整動(dòng)作后請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)出最后的造型動(dòng)作。
活動(dòng)三:
中班語(yǔ)言教育活動(dòng):紙箱妙妙妙
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)知目標(biāo):理解故事內(nèi)容,能夠講述故事的主要情節(jié)。
2.行為技能目標(biāo):能用完整的句子講述紙箱的不同玩法。
3.情感目標(biāo):通過(guò)動(dòng)手講述游戲,萌生廢物利用的環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
教具準(zhǔn)備:故事課件,紙箱一個(gè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)開(kāi)始部分
教師出示紙箱,吸引幼兒興趣,討論紙箱的玩法,引入活動(dòng)。
(二)基本部分
1.教師請(qǐng)幼兒觀察課件,進(jìn)行第一遍講述。
2.教師第二遍講述故事,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察,掌握故事的主要內(nèi)容。
(三)結(jié)束部分
教師總結(jié):紙箱是可回收的,紙箱除了包裝東西外,還可以用廢舊的紙箱做很多事情,如:用紙箱搭建、用紙箱當(dāng)舞臺(tái)等等。
責(zé)任編輯:郭爽
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