教師資格國考幼兒《綜合素質(zhì)》模擬題及解析(18)

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-21 14:02 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

9.中小學(xué)教師職業(yè)道德考核等級考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個檔次。這是教師職業(yè)道德評價的( )。

A.指揮定向功能 B.教育發(fā)展功能 C.分等鑒定功能 D.督促激勵功能

10.李老師是幼兒園骨干教師，園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，能夠上好公開課，能夠使孩子在幼兒園期間健康快樂，就是一位好老師。對于李老師在節(jié)日時接受家長的饋贈和旅游邀請等現(xiàn)象，園方視而不見。請問案例中園方在評價教師的職業(yè)道德時違反了職業(yè)道德評價的( )特點。

A.評價內(nèi)容全面化 B.評價標(biāo)準(zhǔn)多元化 C.評價方法多樣化 D.評價體系開放化

【參考答案】

1.B

【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十八條的規(guī)定，國家機關(guān)工作人員和教科書審查人員，不得參與或者變相參與教科書的編寫工作。故本題選B。

2.A

【解析】學(xué)校及其他教育機構(gòu)的權(quán)利包括：按照章程自主管理;組織實施教育教學(xué)活動;招收學(xué)生或者其他受教育者;對受教育者進行學(xué)籍管理，實施獎勵或者處分;對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;聘任教師及其他職工，實施獎勵或者處分;管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費;拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉等。故本題選A。

3.C

【解析】根據(jù)《中華人民共和國憲法》第四十六條的規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。故本題選C。

4.B

【解析】有關(guān)部門應(yīng)依法維護學(xué)校周邊秩序，為學(xué)校提供安全保障。故本題選B。

5.A

【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》是以《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教育法》為依據(jù)制定的。故本題選A。

6.C

【解析】根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四十三條的規(guī)定，受教育者有權(quán)利參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料。在公開課時讓學(xué)生去上體育課就侵犯了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)的權(quán)利。根據(jù)《中華人民共和國憲法》第四十六條的規(guī)定，中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。題干中班主任讓亮亮去上體育課的行為，違反了這兩個法律的規(guī)定，是錯誤的。故本題選C。

7.D

【解析】加減評分法是根據(jù)國家對教師職業(yè)道德的日常行為要求，找出一系列評語式的測評項目，對每一測評項目做一些具體規(guī)定，指明達(dá)到什么程度加多少分或減多少分，最后計算分?jǐn)?shù)以表明其等級。題干描述的正是這一方法。故本題選D。

8.D

【解析】加減評分法是根據(jù)國家對教師職業(yè)道德的日常行為要求，找出一系列評語式的測評項目，對每一測評項目做一些具體規(guī)定，指明達(dá)到什么程度加多少分或減多少分，最后計算分?jǐn)?shù)以表明其等級。因此，這種評價方法的優(yōu)點是評價量化、具體。故本題選D。

9.C

【解析】教師職業(yè)道德評價的結(jié)果是通過評價區(qū)別出好壞、優(yōu)劣，進而判定某一教師職業(yè)道德水平的高低亦即他的職業(yè)道德與社會主義社會教師職業(yè)道德規(guī)范相符合的程度。這就是教師職業(yè)道德評價的分等鑒定功能。故本題選C。

10.A

【解析】教師職業(yè)道德評價既要重視教師業(yè)務(wù)水平的提高，也要重視教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，形成生動、活潑、開放的教育氛圍。案例中的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)只重視教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，卻忽視了教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。是評價內(nèi)容不夠全面的表現(xiàn)。故本題選A。