教師資格國(guó)考中小學(xué)教綜筆試模擬題19

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-17 14:07 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.教學(xué)技能是教師在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，通過(guò)實(shí)踐練習(xí)和反思體悟而形成的一系列教學(xué)行為和心智活動(dòng)方式，下列對(duì)此定義理解錯(cuò)誤的是( )。

A.教學(xué)技能是一系列教學(xué)行為和心智活動(dòng)方式的整體體現(xiàn)

B.教學(xué)技能的形成是內(nèi)外兼修的結(jié)果

C.教學(xué)技能是在教師已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來(lái)的

D.教師教學(xué)時(shí)間越長(zhǎng)，教學(xué)技能就越豐富

2.對(duì)教育的等級(jí)化、特權(quán)化和專制化否定的教育特征是( )。

A.教育的終身化 B.教育的多元化

C.教育的民主化 D.教育的全民化

3.小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性( )。

A.并不重要的時(shí)期 B.非常重要的奠基時(shí)期

C.沒(méi)有效果的時(shí)期 D.最不會(huì)受外界影響的時(shí)期

4.在課堂上，教師讓學(xué)生“列舉磚頭的用處”時(shí)：學(xué)生小方的回答是：“造房子、造倉(cāng)庫(kù)造學(xué)校、鋪路”;學(xué)生小明的回答是：“蓋房子、蓋花壇、打狗、敲打”。請(qǐng)問(wèn)( )的發(fā)散思維變通性更好，其新的思路和想法，有利于創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

A.小方 B.小明

C.一樣 D.不知道

5.通過(guò)斯坦福—比納智力測(cè)驗(yàn)，一個(gè)8歲的兒童測(cè)得的心理年齡為10歲，他的智商為( )。

A.125 B.135

C.80 D.100

6.新課程倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)理念是( )。

A.分?jǐn)?shù)至上觀 B.多元評(píng)價(jià)觀

C.行為導(dǎo)向觀 D.發(fā)展性評(píng)價(jià)觀

7.小王平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，這次期末考試不及格。他告訴媽媽：“都是老師出題太難，我才沒(méi)考好。”小王運(yùn)用的防衛(wèi)技巧是什么?( )

A.否認(rèn) B.合理化

C.投射 D.反問(wèn)

8.有些老師把愛(ài)“插嘴”的孩子批評(píng)不守規(guī)矩，上課就該老老實(shí)實(shí)規(guī)規(guī)矩矩的上課。公開(kāi)課《邱少云》，男孩舉手問(wèn)“為什么藍(lán)藍(lán)的天上沒(méi)有閃閃的星星”“為什么邱少云身上帶著子彈手榴彈卻不爆炸?”老師一時(shí)語(yǔ)賽，礙于有人，嚴(yán)肅說(shuō)道“書上就是這么寫的，其他下課再討論”，男孩后來(lái)課堂上再也沒(méi)有舉手發(fā)言。這個(gè)材料主要討論( )。

A.教學(xué)觀 B.教學(xué)方法

C.教學(xué)形式 D.教學(xué)原則

9.開(kāi)朗樂(lè)觀體現(xiàn)了個(gè)體性格的哪一特征?( )

A.態(tài)度特征 B.情緒特征

C.意志特征 D.理智特征

10.小學(xué)生聽(tīng)老師講課的時(shí)候，隨著教師的講課而在頭腦中浮現(xiàn)故事情景屬于( )。

A.無(wú)意想象 B.有意想象

C.再造想象 D.幻想

【參考答案】

責(zé)任編輯：張欣