https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-12 11:24 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】本題考查的是情緒的分類。情緒根據(jù)其強度、緊張度等維度分為心境、激情、應(yīng)激。心境是一種微弱的、持續(xù)時間較長的,帶有彌散性的心理狀態(tài)。“人逢喜事精神爽”“感時花濺淚,恨別鳥驚心”均屬于心境的彌散性。故本題選A。
2.A
【解析】本題考查的是“終身教育”的提出者。“終身教育”這一術(shù)語自1965年在聯(lián)合國教科文組織主持召開的成人教育促進國際會議期間,由聯(lián)合國教科文組織成人教育局局長法國的保羅·朗格朗正式提出。故本題選A。
3.D
【解析】本題考查的是教育制度。廣義的教育制度指國民教育制度。狹義的教育制度指學校教育制度。故本題選D。
4.C
【解析】本題考查的是班主任工作。班主任的工作重點和經(jīng)常性的工作是對學生進行思想品德教育。故本題選C。
5.A
【解析】本題考查的是學習動機的分類。外部學習動機是指誘因來自于學習者外部的某種因素,即在學習活動以外由外部的誘因激發(fā)出來的學習動機。題干中,學生表現(xiàn)好可以獲得小紅花,是激發(fā)了學生的外部學習動機。故本題選A。
6.B
【解析】本題考查的是心智技能。心智技能也稱智力技能、認知技能,是通過學習而形成的合法則的心智活動方式。閱讀技能、運算技能、記憶技能等都是常見的心智技能。B選項屬于操作技能,不屬于心智技能。故本題選B。
7.B
【解析】本題考查的是班級授課制的發(fā)展。夸美紐斯在《大教學論》中最早提出并全面系統(tǒng)地論述了班級授課制。故本題選B。
8.B
【解析】本題考查的是中小學德育的重點。小學階段德育工作的側(cè)重點是學生日常行為習慣的培養(yǎng)和實踐;初中階段德育工作的側(cè)重點是基本道德知識的理解與掌握;高中階段的德育工作的特點是道德理想信念的培養(yǎng)和指導,人生價值觀的基本選擇。故本題選B。
9.A
【解析】本題考查的是新課程改革的理論依據(jù)。新課程倡導的新型學習方式,其主要理論依據(jù)是建構(gòu)主義學習理論。建構(gòu)主義學習理論指出,知識是在主客體相互作用的活動中建構(gòu)起來的。學習過程要通過一個學習共同體的合作互動來完成。學習共同體是由學習者及其助學者(包括教師、專家、輔導者等)共同構(gòu)成的團體,彼此之間經(jīng)常在學習過程中進行溝通交流,分享各種學習資源,共同完成一定的學習任務(wù)。故本題選A。
10.B
【解析】本題考查的是記憶。在進行有意識記時,可有多種感官參與,根據(jù)題干表述,學生在背單詞時聞到面包的香味,此時的記憶過程有多種感官參與,記憶效果更好。故本題選B。
責任編輯:張欣
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