教師資格每日一練2020年（7月28日）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-28 08:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.教師將自己的教學(xué)實踐活動定期進(jìn)行梳理，總結(jié)出自己的教學(xué)經(jīng)驗，同時不斷聽取學(xué)生、同事、專家的反饋，這種反思方法屬于( )。

A.行動研究

B.觀摩討論

C.撰寫日記

D.案例分析

2.在演示文稿中給所有幻燈片添加同樣文本或圖片是在( )。

A.普通視圖

B.瀏覽視圖

C.母版視圖

D.大綱視圖

3.有一句古詩：“少壯不努力，老大徒傷悲。”下列哪項與這句古詩的邏輯結(jié)構(gòu)是相同的?( )

A.有其父必有其子

B.只要功夫深，鐵杵磨成針

C.如果姚明不參加比賽，上海隊就會輸

D.因為下雨，所以比賽暫停了

4.下列哪種表示方式屬于Excel中的絕對引用( )。

A.D7

B.$D$7

C.D$7

D.$D7

5.老師教導(dǎo)學(xué)生：“在考場上，沒有自信一定會輸”。

以下哪項與老師的話的意思最為接近?( )

A.只有贏了，才可能更加自信

B.在考場上，如果自信，一定會贏

C.在考場上，只有自信，才可能不輸

D.在考場上，除非自信，否則不可能輸

• 答案及解析：
• 1.【答案】A 解析：教師反思的方法包括：研究式反思法、觀摩與研討、自我提問反思法、體驗與反思日記以及案例研究法。行動研究是為弄明白課堂上的問題的實質(zhì)，探索用以改進(jìn)教學(xué)的行為方案，教師以及研究者進(jìn)行一些調(diào)查和研究，它不同于研究者從外部進(jìn)行的旨在探索普遍法則的研究，而是它直接著眼于教學(xué)實踐的改進(jìn)。觀摩研討法是同事之間的相互觀察、切磋、討論和批判性的對話來提高教學(xué)水平;教師可以將自己的教學(xué)反思采取記日記的方式，按照時間或內(nèi)容來進(jìn)行記錄;教師可通過閱讀、課堂觀察、調(diào)查和訪談等多種途徑收集典型的教學(xué)案例，然后多角度、全方位地解讀案例。題干中描述屬于行動研究。故答案選擇A。
• 2.【答案】C 解析：幻燈片母版的使用目的是進(jìn)行全局設(shè)置和更改，并使該更改應(yīng)用到演示文稿中的所有幻燈片中。
• 3.【答案】C 解析：題干是充分條件假言命題，且為“如果不……就……”格式，只有C項符合。
• 4.【答案】B 解析：單元格中的絕對單元格引用(例如$F$6)總是在指定位置引用單元格。如果公式所在單元格的位置改變，絕對引用的單元格始終保持不變。所以對于本題來說：B選項為絕對引用，其中A選項為相對引用，C和D選項分別為混合引用中的絕對行相對列、絕對列相對行引用。
• 5.【答案】C 解析：題干推理為：沒有自信→一定輸。由否后得否前：不一定輸→有自信，即自信是可能不輸?shù)谋匾獥l件，C項正確。故答案選C。

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責(zé)任編輯：張欣