https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-20 10:14 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.錯誤
【解析】教學目標越具體,就越容易操作,越便于評估和改進。故本題錯誤。
2.錯誤
【解析】教師的社會地位是指教師職業(yè)在整個社會職業(yè)體系中所處的位置。題干的表述屬于教師的經(jīng)濟地位。教師的經(jīng)濟地位是由教師的工資收入及其福利待遇與其他職業(yè)相比較的結(jié)果來確定的。故本題錯誤。
3.正確
【解析】替代性強化是指觀察者因看到榜樣受強化而受到的強化。因此觀摩優(yōu)秀教師的成功教學和教學藝術(shù),能夠?qū)τ^摩者的教師效能起到替代性的強化作用。故本題正確。
4.錯誤
【解析】教育促進人的主體意識的發(fā)展。人的主體意識可以看成是人對自我的主觀能動性的認識。教育正是通過人的道德、智力、能力的培養(yǎng)而提高人對自我的認識。對于個體而言,教育的過程是一個不斷提升自我的過程,是激發(fā)并張揚人的主體意識的過程。人通過接受教育,通過形成道德觀念,增進知識、能力而達到能動地適應客觀世界并變革客觀世界的目的。人的主體意識突出地表現(xiàn)為人的創(chuàng)造意識,教育對于人的個性化的功能也突出地表現(xiàn)在它能為培養(yǎng)個體的創(chuàng)造意識,從而煥發(fā)個體的創(chuàng)造性服務。故本題錯誤。
5.正確
【解析】根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》第五條規(guī)定:“各級人民政府及其有關(guān)部門應當履行本法規(guī)定的各項職責,保障適齡兒童、少年接受義務教育的權(quán)利。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。”故本題正確。
6.錯誤
【解析】《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定:“教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:(一)故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。”法條中不包含占課,故本題錯誤。
7.正確
【解析】《義務教育法實施細則》第十七條規(guī)定:“實施義務教育的學??墒杖‰s費。收取雜費的標準和具體辦法,由省級教育、物價、財政部門提出方案,報省級人民政府批準。已規(guī)定免收雜費的,其規(guī)定可以繼續(xù)執(zhí)行。對家庭經(jīng)濟困難的學生,應當酌情減免雜費。其他行政機關(guān)和學校不得違反國家有關(guān)規(guī)定,自行制定收費的項目及標準;不得向?qū)W生亂收費用。”故本題正確。
8.錯誤
【解析】《中華人民共和國義務教育法》第二十二條規(guī)定:“縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發(fā)展,縮小學校之間辦學條件的差距,不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。”故本題錯誤。
9.錯誤
【解析】教學過程的本質(zhì)屬性是師生的交往互動。故本題錯誤。
10.正確
【解析】新課改的教師行為觀中:在對待自我上,新課程強調(diào)反思。教學反思被認為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。新課程非常強調(diào)教師的教學反思,依據(jù)教學進程,教學反思分為教學前、教學中、教學后三個階段。教學反思有助于教師形成和培養(yǎng)自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力。故本題正確。
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責任編輯:郭爽
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