2020教師招聘教育綜合知識模擬題及解析57

一、判斷題(正確的打“√”、錯誤的打“×”)

1.教學(xué)目標(biāo)越模糊，就越容易操作，越便于評估和改進。 ( )

2.教師的社會地位是由教師的工資收入及其福利待遇與其他職業(yè)相比較的結(jié)果來確定的。( )

3.觀摩優(yōu)秀教師的成功教學(xué)和教學(xué)藝術(shù)，能夠?qū)τ^摩者的教師效能起到替代性的強化作用。( )

4.對于個體而言，教育的過程是一個不斷提升自我的過程，但卻不是一個激發(fā)并張揚人的主體意識的過程。 ( )

5.父母或者其他監(jiān)護人必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。 ( )

6.教師若有占用學(xué)生體育課時間用來補習(xí)的情況，將被學(xué)?；蚪逃姓拷o予行政處分或解聘。 ( )

7.實施義務(wù)教育的學(xué)校不可以自行制定收費的項目及標(biāo)準(zhǔn)。 ( )

8.學(xué)校可以設(shè)立重點班和非重點班。 ( )

9.教學(xué)過程的本質(zhì)屬性是讓學(xué)生學(xué)會知識。 ( )

10.在對待自我上，新課程強調(diào)反思，教學(xué)反思分為教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段。( )

責(zé)任編輯：郭爽

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