2020教師招聘教育綜合知識(shí)模擬題及解析45

https://jiaoshi.huatu.com 2020-07-13 11:18 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.在課堂紀(jì)律形成的原因與類型中，以“別人也這么干”為理由而從事某件事屬于( )。

A.自我促成的紀(jì)律 B.任務(wù)促成的紀(jì)律

C.教師促成的紀(jì)律 D.集體促成的紀(jì)律

2.一個(gè)幾年來(lái)都在觀看姐姐玩乒乓球的小男孩，可能在第一次玩乒乓球時(shí)就知道如何握拍、揮拍、擊球時(shí)跑動(dòng)。這一現(xiàn)象所支持的學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論是( )。

A.行為主義學(xué)習(xí)理論 B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

C.人本主義學(xué)習(xí)理論 D.本能主義學(xué)習(xí)理論

3.兒童先背乘法口訣，然后學(xué)習(xí)乘法計(jì)算，在計(jì)算時(shí)還要邊念口訣邊計(jì)算，這說(shuō)明( )。

A.陳述性知識(shí)常常是學(xué)習(xí)程序性知識(shí)的基礎(chǔ)

B.程序性知識(shí)常常為執(zhí)行某個(gè)實(shí)際操作程序提供必要的信息

C.程序性知識(shí)常常是創(chuàng)造的基礎(chǔ)

D.陳述性知識(shí)的掌握也會(huì)促進(jìn)程序性知識(shí)的深化

4.以肌肉骨骼的活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的合乎法則的程序化、自動(dòng)化和完善化的外部動(dòng)作方式是( )。

A.心智技能 B.操作技能 C.態(tài)度 D.認(rèn)識(shí)

5.“黑板擦就是用來(lái)擦黑板的”，我們常常把某種功能賦予某種物體的傾向，這種傾向稱為( )。

A.定勢(shì) B.知覺(jué) C.功能固著 D.問(wèn)題表征

6.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因是( )。

A.政治需要 B.科技進(jìn)步 C.生產(chǎn)力發(fā)展水平 D.產(chǎn)業(yè)革命

7.教育的直接目的是( )。

A.促進(jìn)人的身心發(fā)展 B.培養(yǎng)優(yōu)秀教師 C.促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展 D.培養(yǎng)人的生存能力

8.在教學(xué)過(guò)程中，素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是( )，而不是簡(jiǎn)單的獲得結(jié)果。

A.記憶知識(shí) B.發(fā)現(xiàn)知識(shí) C.積累知識(shí) D.搜集知識(shí)

9.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有( )。

A.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng) B.溝通能力 C.交際能力 D.閱讀素養(yǎng)

10.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的辦法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是( )。

A.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用

B.教師是教育活動(dòng)中的主體

C.教師在課堂上主要是設(shè)計(jì)活動(dòng)

D.學(xué)生是教育活動(dòng)中的主體

責(zé)任編輯：郭爽