https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-30 14:45 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.很多時(shí)候我們對別人的評價(jià)是不客觀的,比如,當(dāng)一個(gè)人平時(shí)很溫柔,我們便會覺得他應(yīng)該很有愛心、很善良,比較容易相處或者比較容易合作。這種現(xiàn)象稱為( )。
A.定勢效應(yīng) B.投射效應(yīng)
C.類化效應(yīng) D.暈輪效應(yīng)
2.加涅根據(jù)學(xué)習(xí)的繁簡水平不同,提出了八類學(xué)習(xí),其中“將單詞組合為合乎語法規(guī)則的句子”和“對相似、易混淆的同義詞作出正確反應(yīng)”分別屬于( )。
A.辨別學(xué)習(xí)和言語聯(lián)想學(xué)習(xí) B.言語聯(lián)想學(xué)習(xí)和辨別學(xué)習(xí)
C.辨別學(xué)習(xí)和信號學(xué)習(xí) D.信號學(xué)習(xí)和辨別學(xué)習(xí)
3.“人心不同,各如其面”和“江山易改,本性難移”分別說明了人格的( )。
A.獨(dú)特性和社會性 B.穩(wěn)定性和社會性
C.獨(dú)特性和穩(wěn)定性 D.社會性和穩(wěn)定性
4.小紅進(jìn)入大學(xué)后,經(jīng)常情緒低落,且常常覺得壓抑、沮喪,對周圍的一切都感到很絕望,則小紅有可能患有( )
A.焦慮癥 B.抑郁癥
C.強(qiáng)迫癥 D.神經(jīng)衰弱癥
5.品行不良的原因有客觀和主觀兩個(gè)方面,下列屬于客觀方面的原因的是( )。
A.意志薄弱 B.社會文化的不良影響
C.不良行為習(xí)慣的負(fù)面作用 D.學(xué)生自身的性格存在缺陷
6.“提筆忘字”“話到嘴邊說不出來”“考試時(shí)回憶不出有關(guān)的知識,一出考場立刻想起”等都屬于( )。
A.暫時(shí)遺忘 B.部分遭忘
C.全部速忘 D.永久遺忘
7.根據(jù)遺忘的進(jìn)程,遺忘首先受到( )的影響。
A.學(xué)習(xí)的程度 B.時(shí)間因素
C.識記材料的性質(zhì) D.記憶的線索
8.學(xué)生小明在記憶書桌、西瓜、月亮、星星、蘋果、綿羊、沙發(fā)、桃子、白云、猴子、老虎、藍(lán)天、柜子等詞時(shí),將這些詞按一定的聯(lián)系分為家具類、動(dòng)物類、天空類和水果類。這種長時(shí)記憶的編碼方式屬于( )。
A.視覺意象編碼 B.語義類別的編碼
C.以語言特點(diǎn)為中介的編碼 D.數(shù)字和縮略語的編碼
9.( )是人類儲存知識的主要形式,是人類特有的記憶,其具有概括性、理解性等。
A.形象記憶 B.動(dòng)作記憶
C.語詞邏輯記憶 D.情緒記憶
10.學(xué)習(xí)是學(xué)生與環(huán)境相互作用的結(jié)果,每一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)可以分解成八個(gè)階段,其中,把已經(jīng)獲得的知識和技能應(yīng)用于新情境中,使學(xué)習(xí)產(chǎn)生遷移屬于( )。
A.保持階段 B.習(xí)得階段
C.回憶階段 D.概括階段
【參考答案】
責(zé)任編輯:張欣
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