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2020年教師招聘筆試教育綜合知識模擬題及解析132

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-28 11:01 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.“入芝蘭之室，久而不聞其香”體現(xiàn)了嗅覺的( )。

A.遲鈍 B.轉(zhuǎn)換 C.消失 D.適應

2.( )也稱工作記憶，是信息加工系統(tǒng)的核心。

A.感覺記憶 B.瞬時記憶 C.長時記憶 D.短時記憶

3.識記材料的系列位置不同，遺忘的情況也不同。材料開頭部分回憶率較高，被稱為( )。

A.首因效應 B.近因效應 C.前攝抑制 D.后攝抑制

4.提到“磚”，人們通常會想到他是用來建筑的，然而我們還可以用它來當武器、坐凳等，人這種把某種功能賦予某個物體的傾向被稱為( )。

A.定勢 B.認知圖式 C.固定思維 D.功能固著

5.以新穎獨特的方法解決問題，并能產(chǎn)生新的、有社會價值的產(chǎn)品的思維過程叫做( )。

A.形象思維 B.聚合思維 C.創(chuàng)造思維 D.實踐思維

6.個體心理過程包括( )、情感過程和意志過程。

A.學習過程 B.認知過程 C.動力過程 D.注意過程

7.上課時既想回答老師的問題，又怕答錯了被同學嘲笑，這是一種( )

A.雙趨沖突 B.趨避沖突 C.雙避沖突 D.趨利避害

8.根據(jù)馬斯洛需要層次理論，人的需要有生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、( )的需要和自我實現(xiàn)需要。

A.體驗 B.成功 C.交往 D.尊重

9.由目標和對象引導、激發(fā)和維持個體活動的內(nèi)在心理過程是( )。

A.動機 B.動力 C.需要 D.能力

10.( )是具有一定傾向性的各種心理特征的總和，反映一個人區(qū)別于他人的整體精神面貌。

A.氣質(zhì) B.品格 C.人格 D.能力

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責任編輯：郭爽

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