https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-24 10:00 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.下列關(guān)于教師職業(yè)心理特征,表述正確的觀點(diǎn)是( )。
A.教師教學(xué)的有效性是由智力水平?jīng)Q定的
B.在具有一定的知識和能力基礎(chǔ)上,能對教育和教學(xué)工作產(chǎn)生重要影響的是教師的工作態(tài)度
C.靈活、多樣地教學(xué)內(nèi)容,會使學(xué)生的搗亂行為少一些,但容易分散學(xué)生的注意力
D.教師在課堂上均要圍繞教學(xué)任務(wù)進(jìn)行,不需根據(jù)課堂中出現(xiàn)的問題調(diào)整教學(xué)
2.兩個15歲的少年,一個人的抽象邏輯思維已獲得較好的發(fā)展,而另一個還離不開具體形象的支持。這是學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的( )體現(xiàn)。
A.連續(xù)性與階段性 B.定向性與順序性
C.不平衡性 D.差異性
3.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略,表述正確的觀點(diǎn)是( )。
A.篇幅短小或內(nèi)在聯(lián)系密切的材料,適用于采用分段識記
B.畫線與圈點(diǎn)批注結(jié)合使用是復(fù)述策略之一
C.閱讀時集中注意、考試時掌控自己的速度和時間等是元認(rèn)知策略中的調(diào)節(jié)策略
D.在學(xué)生遇到學(xué)習(xí)困難時,向他人請求幫助是學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略
4.“在教學(xué)活動中,應(yīng)反對那種割裂人的整體性的做法,還學(xué)生完整的生活世界,豐富學(xué)生的精神世界,給予學(xué)生全面展現(xiàn)個性的時間和空間。”這是現(xiàn)代學(xué)生觀中的哪一基本內(nèi)涵?( )
A.學(xué)生是一個充滿生命活力的人 B.學(xué)生是一個有著特定權(quán)利關(guān)系的人
C.學(xué)生是正在成長中的未成年人 D.學(xué)生是一個有著獨(dú)特精神世界的人
5.個體因為自己的勝任或工作能力而贏得相應(yīng)地位的需要是( )。
A.附屬內(nèi)驅(qū)力 B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力 D.成功感
6.“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之”荀子的這句話指出在教學(xué)過程中要遵循的教學(xué)原則有( )。
A.直觀性原則與理論聯(lián)系實(shí)際原則 B.啟發(fā)性原則與鞏固性原則
C.循序漸進(jìn)原則與理論聯(lián)系實(shí)際原則 D.直觀性原則與啟發(fā)性原則
7.從學(xué)習(xí)策略分類上看,下列不屬于元認(rèn)知策略的是( )。
A.驗算計算結(jié)果的正確與否 B.獲得個別指導(dǎo)
C.先完成作業(yè)再預(yù)習(xí)下節(jié)課程 D.重新閱讀
8.將主要觀點(diǎn)圖位于中央,支持性觀點(diǎn)位于主要觀點(diǎn)周圍的學(xué)習(xí)策略圖,在學(xué)習(xí),教學(xué)測評中加以廣泛利用。此圖是( )。
A.流程圖 B.網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖
C.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 D.模型示意圖
9.學(xué)習(xí)遷移也稱訓(xùn)練遷移,是指一種學(xué)習(xí)對( )。
A.另一種學(xué)習(xí)的影響 B.知識的影響
C.記憶的促進(jìn) D.智力的影響
10.小明同學(xué)喜歡美術(shù),經(jīng)常請教美術(shù)方面的問題,小明學(xué)習(xí)動機(jī)屬于( )。
A.遠(yuǎn)景動機(jī) B.近景動機(jī)
C.內(nèi)部動機(jī) D.外部動機(jī)
【參考答案】
責(zé)任編輯:張欣
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