教師資格每日一練2020年（6月24日）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-24 08:35 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.教育名著《給教師的一百條建議》、《把整個心靈獻給孩子》作者是前蘇聯(lián)( )。

A.杜威

B.贊可夫

C.布魯納

D.蘇霍姆林斯基

2.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”指的是( )中的觀點。

A.盧梭的《愛彌兒》

B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》

D.裴斯泰洛齊的《林哈德與葛篤德》

3.根據(jù)我國《教育法》規(guī)定，受教育者依法享有的權(quán)利有( )。

①參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料

②按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金

③完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書

④對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟

A.①②

B.①②④

C.①②③

D.①②③④

4.在教育發(fā)展過程中，針對傳統(tǒng)教育中學(xué)校教育與兒童現(xiàn)實生活相割裂的問題，美國教育家杜威提出了現(xiàn)代教育思想體系，以下觀點不屬于杜威的是( )。

A.從做中學(xué)

B.終身教育

C.教育即生活

D.學(xué)校即社會

5.“教，上所施，下所效也;育，養(yǎng)子使作善也。”這句話最早解釋了“教”和“育”的含義，它出自于( )。

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《孟子》

D.《說文解字》

• 答案及解析：
• 1.【答案】D 解析：蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)著名的教育家，著有《給教師的一百條建議》《把整個心靈獻給孩子》《巴甫雷什中學(xué)》等，他的著作被稱為“活的教育學(xué)”。
• 2.【答案】B 解析：夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出了“泛智教育”的思想，即“把一切事物交給一切人類”。
• 3.【答案】D 解析：《教育法》第四十三條規(guī)定：受教育者依法享有的權(quán)利有：(1)參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料;(2)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金;(3)完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書;(4)對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。
• 4.【答案】B 解析：杜威是進步主義教育的代表人物，著有《民主主義與教育》等。他的教育思想包括：“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的改組與改造”、“學(xué)校即社會”、“從做中學(xué)”。
• 5.【答案】D 解析：“教，上所施，下所效也;育，養(yǎng)子使作善也”出自于東漢時期許慎的《說文解字》。

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責(zé)任編輯：張欣