https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-20 17:21 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.學(xué)生在學(xué)習(xí)了“三角形的內(nèi)角之和等于180度”之后,無法推導(dǎo)出“四邊形的內(nèi)角之和等于360度”,這一現(xiàn)象說明學(xué)生習(xí)得的知識為( )。
A.惰性知識 B.理論知識 C.表面知識 D.遷移知識
2.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是形成聯(lián)結(jié),而獲得聯(lián)結(jié)的方式嘗試錯誤,就如同一只貓,初次進(jìn)入迷箱,經(jīng)過不斷嘗試錯誤之后,正確的反應(yīng)會逐漸增多而錯誤的反應(yīng)逐漸減少。這是( )的學(xué)習(xí)理論。
A.桑代克 B.巴甫洛夫 C.斯金納 D.華生
3.學(xué)習(xí)可定義為有機(jī)體經(jīng)由練習(xí)或經(jīng)驗(yàn),在知識、態(tài)度、行為或行為潛能上發(fā)生相對持久的變化。根據(jù)以上定義,下列行為屬于學(xué)習(xí)的是( )。
A.雞孵蛋 B.蜂釀蜜 C.鳥筑巢 D.猴騎車
4.3歲的君君在家里最喜歡說的話就是“我自己來”“我要自己吃飯”“我自己可以穿衣服”等,從個體自我意識發(fā)展的歷程來看,君君此時最有可能處于( )階段。
A.自我意識萌芽 B.生理自我 C.社會自我 D.心理自我
5.小學(xué)游戲輔導(dǎo)需要注意的具體事項(xiàng)較多,( )是小學(xué)游戲輔導(dǎo)的關(guān)鍵。
A.溝通 B.設(shè)限 C.時間安排 D.反饋
6.小明原本一直對學(xué)習(xí)不上心,成績平平。在一次與媽媽的談心之后,小明明白了父母對他的期望,為了不讓父母失望,小明從此認(rèn)真學(xué)習(xí)。小明的事例體現(xiàn)出的是學(xué)習(xí)動機(jī)對( )作用。
A.學(xué)習(xí)行為的啟動 B.學(xué)習(xí)行為的維持 C.學(xué)習(xí)過程的監(jiān)控 D.學(xué)習(xí)行為的反饋
7.人本主義觀點(diǎn)認(rèn)為,教師的任務(wù)不是教學(xué)生知識,也不是教學(xué)生怎樣學(xué),而是要為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的手段,由學(xué)生自己決定如何學(xué)。這( )。
A.強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的自主性與創(chuàng)造性
B.是重視興趣、情感在學(xué)習(xí)中的作用的表現(xiàn)
C.是促進(jìn)自由學(xué)習(xí)的方法
D.要求尊重學(xué)習(xí)者的個別差異
8.著名教育學(xué)家夸美紐斯曾說過,教師的職務(wù)是用自己的榜樣教育學(xué)生。這表明教師需要承擔(dān)( )的職業(yè)角色。
A.管理者 B.“授業(yè)、解惑者” C.輔助者 D.示范者
9.江老師雖然沒有很高的學(xué)歷,但從教以來,一直對自己要求嚴(yán)格,對別人卻很寬容,并以自己的一言一行給學(xué)生帶來正面、積極的影響。江老師很好地踐行了教師職業(yè)道德中( )的要求。
A.愛國守法 B.為人師表 C.關(guān)愛學(xué)生 D.終身學(xué)習(xí)
10.蘇霍姆林斯基說:“教師無意間的一句話,可以造就一個天才,也可以毀滅一個天才。”對此理解錯誤的是( )。
A.教師要謹(jǐn)言慎行
B.教師一定不要批評學(xué)生
C.教師要堅(jiān)持正面教育
D.教師對學(xué)生的影響作用是巨大而深遠(yuǎn)的
責(zé)任編輯:郭爽
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有