2020年教師招聘筆試教育綜合知識(shí)模擬題及解析100

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-18 14:37 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.D

【解析】本題考查的是教育目的的作用。教育目的是一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)，教育目的的實(shí)現(xiàn)則是教育活動(dòng)的歸宿，它貫穿于教育活動(dòng)的全過程，對(duì)教育活動(dòng)有指導(dǎo)意義。故本題選D。

2.C

【解析】本題考查的是三維目標(biāo)。學(xué)生學(xué)會(huì)生字、新詞，學(xué)生理解“力的概念”屬于知識(shí)目標(biāo)。有感情地朗讀課文屬于能力目標(biāo)。學(xué)生了解戰(zhàn)爭環(huán)境中學(xué)習(xí)的艱難，體會(huì)張指導(dǎo)員的崇高精神屬于情感態(tài)度目標(biāo)。故本題選C。

3.A

【解析】本題考查的是師生關(guān)系。古代教育所說的“一日為師，終身為父”，強(qiáng)調(diào)兒童像對(duì)待父母那樣對(duì)待自已的老師，反映了師生關(guān)系的不平等性關(guān)系。故本題選A。

4.D

【解析】本題考查的是身心發(fā)展的規(guī)律。題干中，教育要促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成為完整和完善的人，體現(xiàn)了個(gè)體發(fā)展的完整性。所謂學(xué)生發(fā)展的整體性，是指學(xué)生是一個(gè)整體的人，以其整個(gè)身心投入教學(xué)活動(dòng)，并以整個(gè)身心來感知、體驗(yàn)、享受和創(chuàng)造這種教學(xué)生活。故本題選D。

5.B

【解析】本題考查的是影響課程改革的主要因素。政治因素對(duì)課程改革的制約作用大致表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：(1)社會(huì)政治因素影響課程改革目標(biāo)的厘定;(2)社會(huì)政治因素影響課程改革的內(nèi)容選擇;(3)社會(huì)政治因素制約著課程的編制過程。題干說明政治因素對(duì)課程變革具有明顯的作用。故本題選B。

6.C

【解析】本題考查的是五育的作用。在全面發(fā)展教育中，各育是相互聯(lián)系的，但又相對(duì)獨(dú)立，各自發(fā)揮不可替代的作用。德育在全面發(fā)展教育中起著靈魂和統(tǒng)帥的作用，為其他各育提供了方向性的保證。故本題選C。

7.C

【解析】本題考查的是班級(jí)管理的功能。班級(jí)管理的功能包括：(1)主要功能：有助于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率;(2)基本功能;有助于維持班級(jí)秩序，形成良好的班風(fēng);(3)最高目標(biāo)：有助于鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理。班級(jí)管理和建設(shè)的目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育。故本題選C。

8.D

【解析】本題考查的是教師的內(nèi)涵。教師是履行教書育人職責(zé)的專業(yè)人員，教師是最重要的課程資源。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)就是職業(yè)角色的多樣化，搞研究也是教師的份內(nèi)工作。教學(xué)是指在學(xué)校中教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的活動(dòng)，是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑，是教師教、學(xué)生學(xué)的一種統(tǒng)一活動(dòng)。因此，教學(xué)工作的好壞完全是教師的責(zé)任是不正確的。故本題選D。

9.D

【解析】本題考查的是教學(xué)原則。思想性和科學(xué)性統(tǒng)一原則是指教學(xué)中要以馬克思主義為指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的知識(shí)，同時(shí)結(jié)合知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義品德和正確人生觀、科學(xué)世界觀教育。它是教學(xué)的教育性規(guī)律的反映。實(shí)質(zhì)是要求在教學(xué)活動(dòng)中把教書和育人有機(jī)地結(jié)合起來。題干中，張老師既注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué)，又注重思想情感的熏陶，體現(xiàn)了科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則。故本題選D。

10.A

【解析】本題考查的是教育目的的功能。定向功能是指教育目的為教育對(duì)象指明了發(fā)展方向，預(yù)定了發(fā)展結(jié)果，也為教育者指明了工作方向和奮斗目標(biāo)。題干中，“培養(yǎng)什么樣的人”“為誰(哪個(gè)社會(huì)、哪個(gè)階層)培養(yǎng)人”，指明了發(fā)展方向，預(yù)定了發(fā)展結(jié)果，體現(xiàn)了教育目的的定向功能。故本題選A。

文章來源于教師招聘網(wǎng)

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