https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-16 11:19 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.D
【解析】本題考查的是抑郁質(zhì)氣質(zhì)類型。抑郁質(zhì),這種人情緒體驗(yàn)深刻、細(xì)膩持久,情緒抑郁、多愁善感,思維敏銳,想象豐富,不善交際、孤僻離群,但他們的行為舉止緩慢,軟弱膽小,優(yōu)柔寡斷等。題干中林黛玉多愁善感,她屬于抑郁質(zhì)。故本題選D。
2.B
【解析】本題考查的是教學(xué)板書的形式。教學(xué)板書一般表現(xiàn)為三種形式,即板書、板演和板畫。板書是指教員寫在黑板上的文字,這是各科教學(xué)普遍采用的一種形式;板演是指教員在黑板上推導(dǎo)公式、演算例題或書寫方程式等,是自然科學(xué)教學(xué)常用的一種形式;板畫是指教員以簡潔精練的筆法在黑板上繪畫各種圖形、符號(hào)和表格等,也是多種學(xué)科常用的一種形式。結(jié)合題干,故本題選B。
3.A
【解析】本題考查的是班級(jí)管理。班級(jí)管理是一種有目的的活動(dòng),這一活動(dòng)的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。故本題選A。
4.D
【解析】本題考查的是隱私權(quán)。隱私權(quán)指學(xué)生有權(quán)要求私人的、不愿或不便讓他人獲知或干涉的、與公共利益無關(guān)的信息或生活領(lǐng)域。題干中,學(xué)生享有隱私權(quán),所以老師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)。故本題選D。
5.C
【解析】本題考查的是德育的途徑。我國的德育途徑主要有:政治課與其他學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)與校外活動(dòng)、勞動(dòng)、共青團(tuán)活動(dòng)、班主任工作等等。政治課與其他學(xué)科教學(xué)是學(xué)校有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑。故本題選C。
6.B
【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?!吨腥A人民共和國教育法》第四條規(guī)定:“教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。”故本題選B。
7.B
【解析】本題考查的是理論聯(lián)系實(shí)際原則。理論聯(lián)系實(shí)際原則是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主導(dǎo),從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解知識(shí),注意運(yùn)用知識(shí)去分析問題和解決問題,達(dá)到學(xué)懂會(huì)用、學(xué)以致用。理論和實(shí)際應(yīng)該聯(lián)系起來,而非割裂開單純書本、排斥實(shí)踐。故本題選B。
8.B
【解析】本題考查的是教師在學(xué)校教育中的作用。教師在學(xué)校教育中的關(guān)鍵作用,也是學(xué)校育人過程中的應(yīng)有之義。學(xué)校越重視育人,就會(huì)越清醒地認(rèn)識(shí)到教師的關(guān)鍵作用。故本題選B。
9.A
【解析】本題考查的是遺傳決定論。遺傳決定論,認(rèn)為兒童心理發(fā)展是由先天不變的遺傳決定的,后天環(huán)境和教育的影響只能延緩或加速這些先天遺傳能力的實(shí)現(xiàn),而不能改變它的一種關(guān)于心理發(fā)展內(nèi)部原因。“性善論”“性惡論”認(rèn)為一個(gè)人先天就是善的或者惡的,體現(xiàn)了遺傳決定論。故本題選A。
10.B
【解析】本題考查的是注意的集中性特點(diǎn)。注意的集中性特點(diǎn),指注意使意識(shí)離開一切與特定的對(duì)象和范圍無關(guān)的事物,而對(duì)特定的對(duì)象和范圍保持一定的意識(shí)強(qiáng)度或緊張度。“視而不見,聽而不聞”是指看見了同沒有看見一樣,聽見了同沒有聽見一樣。體現(xiàn)的是一個(gè)人集中注意力做事,沒有心思聽聞周圍的事物,體現(xiàn)的是注意的集中性。故本題選B。
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責(zé)任編輯:郭爽
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