2020年教師招聘筆試教育綜合知識模擬題及解析63

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-15 09:55 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.楊老師經(jīng)常與學習成績暫時落后的學生進行單獨交流，鼓勵他們要好好學習。楊老師在這里主要采用的方法是( )。

A.講授法 B.讀書指導法 C.參觀法 D.談話法

2.最近，小明上課總打瞌睡，作業(yè)錯誤率較高。為了了解其原因，李老師去小明家與其家長交談，深入了解小明最近的情況。李老師采用的方法屬于( ).

A.調(diào)查問卷法 B.家訪 C.測驗法 D.記錄法

3.在課程實施中，( )把課程實施過程與預(yù)定課程計劃的吻合程度作為評價課程實施成功與否的標準，這容易造成實施過程的機械化和教師主動性的喪失。

A.忠實執(zhí)行取向 B.相互適應(yīng)取向 C.課程創(chuàng)生取向 D.教師情感取向

4.李老師決定在課堂上運用討論策略來促進班級成員之間的互動交流，則該策略的特點不包括( )。

A.可以培養(yǎng)學生的批判性思維能力

B.可以幫助學生自己解決問題

C.可以培養(yǎng)人際交流技巧

D.容易控制、節(jié)約時間

5.羅老師是某班的班主任，在日常的班級管理中，他喜歡學生聽命于自己，他認為自己的話就是指示、命令，對不服從自己的學生動輒批評和謾罵，由此判斷，羅老師的教學風格最有可能屬于( )。

A.專制型 B.放任型 C.民主型 D.維護型

6.在指導學生開展自主活動的過程中，作為一名教師，不應(yīng)該( )。

A.啟發(fā)學生獨立思考

B.鼓勵學生創(chuàng)新、探索、嘗試

C.不允許學生失敗

D.力爭讓學生自己解決遇到的難題

7.在日常教學過程中，必須要掌握知識的分類才能更好地進行教學設(shè)計。下列選項中，不屬于陳述性知識的是( )。

A.體育中的動作技能 B.化學中的反應(yīng)方程式 C.歷史中的人物、事件 D.數(shù)學中的基本概念

8.小明在日常的學習過程中，有很多保護自己勝任感的策略，還會使用各種自我防御術(shù)，他經(jīng)常從外部尋找自己無法控制的原因來解釋失敗。根據(jù)卡文頓對學生的分類，小明最有可能屬于( )。

A.高趨高避者 B.低趨高避者 C.高趨低避者 D.低趨低避者

9.李老師在對自己即將講授的一節(jié)課進行教學設(shè)計時，為使教學活動特色鮮明、富有層次感，重點突出了對某部分的講述，這主要體現(xiàn)了教學設(shè)計的( )。

A.創(chuàng)造性 B.預(yù)演性 C.突顯性 D.易控性

10.連續(xù)型操作技能表現(xiàn)為連續(xù)的、不可分割的，協(xié)調(diào)的動作序列，下列選項中不屬于該種類型的是( )。

A.騎車 B.射擊 C.跑步 D.游泳

責任編輯：郭爽