2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及解析42

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-10 15:40 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.一名調(diào)皮的學(xué)生屢次擾亂課堂,教師請其站到教室后面,教師運用了( )。

A.正強化 B.負(fù)強化

C.消退 D.懲罰

2.教學(xué)方法中常見的講授法包括( )。

A.講述,講解,講讀,講演 B.講述,講解,報告,講演

C.講讀,講演,講評,講述 D.講述,講解,講評,報告

3.教育過程中,處理好對學(xué)生的教育與學(xué)生自我教育關(guān)系,因為( )。

A.學(xué)生的思想品德不是先天就具有的 B.學(xué)生即是教育對象,又是主體

C.學(xué)生缺乏自我教育能力 D.學(xué)生的思想品德的形成具有很大的可塑性

4.下列教育家強調(diào)學(xué)習(xí)的主動性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性,主張教育學(xué)最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解( )。

A.苛勒 B.桑代克

C.布魯納 D.斯金納

5.“沒有哪一個人是別人教育出來的,他必須自己教育自己”,這句話直接與下列哪一思想學(xué)說相符合?( )

A.實用主義教育 B.人本主義教育

C.結(jié)構(gòu)主義教育 D.信息技術(shù)教育

6.下列屬于小學(xué)兒童思維發(fā)展的主要特點的是( )

A.直覺動作思維過渡到抽象邏輯思維 B.形象思維過渡到抽象邏輯思維

C.形象思維過渡到辯證邏輯思維 D.抽象邏輯思維過渡到辯證邏輯思維

7.認(rèn)為動機水平適中時,最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動機的理論是( )。

A.成就動機理論 B.耶克斯—多德森定律

C.成績結(jié)構(gòu)理論 D.強化理論

8.下列選項中,哪一項不屬于《中華人民共和國教育法》所確定的我國教育基本制度( )。

A.教師培訓(xùn)制度 B.教育考試制度

C.教育督導(dǎo)制度 D.學(xué)業(yè)證書制度

9.1989年,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為健康包括( )。

A.軀體健康

B.軀體健康,心理健康

C.軀體健康,心理健康,社會適應(yīng)良好

D.軀體健康,心理健康,社會適應(yīng)良好和道德健康

10.下列哪部法律稱為我國教育基本法( )。

A.《中華人民共和國教育法》 B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

C.《中華人民共和國教師法》 D.《教師資格證條例》

【參考答案】

關(guān)注公眾號

責(zé)任編輯:張欣

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師招聘通用相關(guān)信息/資料查看

以下對信息技術(shù)的解釋不正確的是( )“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換我們就有了兩信息無處不在,下列不屬于信息的是( )人們通過電話進(jìn)行交流,主要說明信息的( )特征關(guān)于信息的說法,正確的是( )小剛是一名四年級小學(xué)生,不愛學(xué)習(xí),喜歡打游戲

精彩推薦

換一換

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?。?/p>

咨詢

備考資料預(yù)約

  • 省份
  • 市區(qū)
  • 考試類型
  • 姓名
  • 手機號
  • 驗證碼
在線客服×