2020年教師招聘筆試之教綜模擬題及解析32

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-09 11:16 教師招聘網 [您的教師考試網]

1.B

【解析】本題考查的是現代終身教育中靈活性特點?，F代終身教育具有靈活性，表現在任何需要學習的人，可以隨時隨地接受任何形式的教育。題干中，“遇物則悔”的意思就是在日常生活中碰到什么事，或者正在做什么事，就結合這個事進行相關的教育。故本題選B。

2.A

【解析】本題考查的是“終身教育”的提出者。“終身教育”這一術語自1965年在聯合國教科文組織主持召開的成人教育促進國際會議期間，由聯合國教科文組織成人教育局局長法國的保羅·朗格朗正式提出。故本題選A。

3.B

【解析】本題考查的是教育相關法律法規(guī)。1986年4月12日第六屆全國人民代表大會第四次會議通過的《中華人民共和國義務教育法》。故本題選B。

4.D

【解析】本題考查的是洛克的觀點。洛克提出了“白板說”，認為人的心靈如同白板，觀念和知識都來自后天的觀點。故本題選D。

5.A

【解析】本題考查的是我國的馬克思主義教育學。20世紀50年代以來，我國教育學的發(fā)展走過了不平凡的道路。建國初期，我國引進了凱洛夫《教育學》，在當時起了積極的作用。20世紀50年代末，以馬列主義、毛澤東思想為指導，開始編寫新中國的教育學。故本題選A。

6.D

【解析】本題考查的是社會主義職業(yè)道德。社會主義職業(yè)道德主要包括愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等。其中，奉獻社會是社會主義職業(yè)道德中最高層次的要求，體現了社會主義職業(yè)道德的最高目標指向。愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾，都體現了奉獻社會的精神。故本題選D。

7.C

【解析】本題考查的是教育的民主化。教育民主化包括教育的民主和民主的教育兩個側面。前者是把民主的外延擴大，即把政治的民主擴展到教育領域，使受教育成為公民的權利和義務;后者是教育的內涵的加深，即把專制的、不民主的、不充分民主的教育改造成為民主的教育。前者是后者的前提，后者是前者的引申。教育的民主化是對教育的等級化、特權化和專制性的否定。故本題選C。

8.A

【解析】本題考查的是行動研究法的含義。行動研究法即身處教育實踐的研究者、一線教師與教育學專家、學者密切協作，以教育教學實踐中存在的問題和現象作為研究對象，通過合作研究，將研究成果應用到自身從事的教育實踐中去的一種研究方法。題干描述符合行動研究法的概念。故本題選A。

9.A

【解析】本題考查的是“范例教學”的提出者。德國教育家瓦·根舍因提出了范例教學理論。布魯納提倡結構主義課程理論。巴班斯基提倡教學過程最優(yōu)化。贊可夫強調教育與發(fā)展的關系。故本題選A。

10.B

【解析】本題考查的是蘇霍姆林斯基的思想。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》、《把整個心靈獻給孩子》中闡述了全面和諧教育的思想，提出培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人。故本題選B。

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