2020年教師招聘筆試教育綜合知識(shí)模擬題及解析38

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-09 09:11 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.B

【解析】本題考查的是我國新時(shí)期的教育方針。校長的首要職責(zé)是全面貫徹國家的教育方針。1991年10月國家教委、全國教育工會(huì)頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定，中小學(xué)教師必須“執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人。”這就是說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國家的教育方針。故本題選B。

2.B

【解析】本題考查的是馬斯洛的需要層次理論。馬斯洛根據(jù)需要出現(xiàn)的先后及強(qiáng)弱順序，馬斯洛把需要?dú)w納為七個(gè)基本的層次：(1)生理需要，是人的所有需要中最基本、最原始，也是最強(qiáng)有力的需要，是其他一切需要產(chǎn)生的基礎(chǔ)。(2)安全需要;(3)歸屬與愛的需要;(4)尊重需要;(5)求知需要;(6)審美需要;(7)自我實(shí)現(xiàn)的需要，這是最高層次的需要。故本題選B。

3.A

【解析】本題考查的是認(rèn)知策略。記憶術(shù)指的是人們把那些枯燥無味、但又必須記住的信息“牽強(qiáng)附會(huì)”地賦予其意義，使記憶過程變得生動(dòng)有趣的方法。因此，記憶術(shù)屬于精加工策略，即把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來，從而增加新信息意義的深層加工策略。多重編碼主要指的是在記憶的過程中，通過對(duì)信息多方位的編碼，如視覺編碼，語音聽覺編碼，語義編碼，語言中介編碼等，利用多重編碼記憶的方式。故本題選A。

4.B

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)。《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：“凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng)，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。”故本題選B。

5.D

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國教育法》第三十八條規(guī)定：“國家、社會(huì)對(duì)符合入學(xué)條件、家庭經(jīng)濟(jì)困難的兒童、少年、青年，提供各種形式的資助。”根據(jù)題意，設(shè)立助學(xué)金是幫助貧困生接受義務(wù)的措施，故本題選D。

6.B

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第16條、《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校事故報(bào)告工作的通知》等的規(guī)定,“學(xué)校發(fā)生食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡事件后,應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向所在地教育行政部門及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報(bào)告。”故本題選B。

7.A

【解析】本題考查的是意志行動(dòng)過程的沖突。雙趨沖突指一個(gè)人以同樣強(qiáng)度追求同時(shí)并存的兩個(gè)目標(biāo)但又不能兼得時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)心沖突。結(jié)合題干表述，大學(xué)生面對(duì)兩個(gè)都想做的事：工作與考研，只能選擇其一，判斷其為雙趨沖突。故本題選A。

8.D

【解析】本題考查的是學(xué)校管理的原則。學(xué)校管理原則是學(xué)校管理人員為有效地開展一系列管理活動(dòng)所必須遵循的基本要求和行為準(zhǔn)則。學(xué)校管理主要有導(dǎo)向性(方向性)原則、整體性原則、民主性原則、科學(xué)性原則、規(guī)范性原則、有效性原則。根據(jù)對(duì)內(nèi)容的分析，選項(xiàng)ABC項(xiàng)均屬于學(xué)校管理原則，學(xué)校管理原則不存在示范性，故本題選D。

9.C

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定：“學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長應(yīng)當(dāng)符合國家規(guī)定的任職條件。校長由縣級(jí)人民政府教育行政部門依法聘任。”故本題選C。

10.A

【解析】本題考查的是課程的分類。根據(jù)課程設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理的主體劃分，課程可分為：國家課程、地方課程、校本課程。B選項(xiàng)，根據(jù)課程內(nèi)容的組織方式，可分為分科課程和綜合課程;C選項(xiàng)，根據(jù)課程內(nèi)容的固有屬性，可分為學(xué)科課程和經(jīng)驗(yàn)課程;D選項(xiàng)，根據(jù)課程的呈現(xiàn)方式，可分為顯性課程和隱性課程。結(jié)合題干分析，故本題選A。

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