https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-04 16:49 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.A
【解析】本題考查的是相對評價的優(yōu)點。相對評價是指學(xué)生與其所在學(xué)習(xí)團體的其他學(xué)生相比較而進行的評價。這種評價標(biāo)準(zhǔn)設(shè)在要評價的學(xué)生群體之內(nèi),即要求把個人成績同其他學(xué)生的成績相比較,從而明確某個人在群體中的相對位置,達到在全體學(xué)生中評價學(xué)習(xí)成果的目的。雖然這種評價的缺點很多,但其優(yōu)點是能讓每個評價對象對自己在群體中的位置有個清晰的了解,因而這種評價適應(yīng)性強,應(yīng)用面廣。結(jié)合題意,故本題選A。
2.B
【解析】本題考查的是教師的知識素養(yǎng)。關(guān)于教師的知識素養(yǎng),不同的教育家有著不同的看法,但是一般認為教師的知識素養(yǎng)包括本體性知識、條件性知識、實踐性知識和文化知識。結(jié)合題意,故本題選B。
3.A
【解析】本題考查的是教師勞動的特點。教育對象的多樣性特點決定了教師勞動過程的復(fù)雜性特點。教師勞動的復(fù)雜性表現(xiàn)在:(1)教育目的的全面性。(2)教育任務(wù)的多樣性。(3)勞動對象的差異性。(4)勞動方式,教師不僅要將自己的教學(xué)工作做好,還要主動與家長溝通和合作,將學(xué)校、家庭、社會三方協(xié)調(diào)一致,形成教育合力,共同對學(xué)生起作用。結(jié)合題意,故本題選A。
4.C
【解析】本題考查的是師德修養(yǎng)的時代性特點。師德修養(yǎng)的時代性特點要求老師與時俱進,豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。A選項徹底變革師德規(guī)范,錯誤;B選項,重新確立師德規(guī)范,錯誤;D選項,以不變應(yīng)萬變,沒有與時俱進,及時更新,錯誤。故本題選C。
5.C
【解析】本題考查的是課外、校外教育的概念。課外、校外教育是指在課程計劃和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以外,利用課余時間,對學(xué)生施行的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動。C選項,選修課、自習(xí)課,屬于課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),是課堂教學(xué),不屬于課外活動。故本題選C。
6.A
【解析】本題考查的是信度的概念。信度是指一個測驗量表的可靠程度或可信程度。故本題選A。
7.C
【解析】本題考查的是巴甫洛夫經(jīng)典實驗“條件反射”中用的動物。巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射用狗做的實驗。A選項鴿子,是斯金納用的動物;B選項,猩猩是苛勒用的動物;D選項,白鼠是斯金納和托爾曼用的動物。故本題選C。
8.A
【解析】本題考查的是發(fā)散思維。發(fā)散思維也叫求異思維,是指人們解決問題時,思路朝各種可能的方向擴散,從而求得多種答案。題目中“一題多解”體現(xiàn)了發(fā)散思維。故本題選A。
9.A
【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)。《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定:學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當(dāng)對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核。故本題選A。
10.B
【解析】本題考查的是品德評價法。品德評價法是教育者根據(jù)一定要求和標(biāo)準(zhǔn),對受教育者的思想言行、品德水平做出判斷,以促進學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,逐步培養(yǎng)良好品德的方法。題目中“獎勵表現(xiàn)好、進步大的學(xué)生”是對學(xué)生的肯定性評價,體現(xiàn)了品德評價法。故本題選B。
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責(zé)任編輯:張欣
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