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2020中小學(xué)教師招聘考試教育綜合知識模擬題9

https://jiaoshi.huatu.com 2020-06-02 16:18 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【參考答案】

1.D

【解析】本題考查的是教學(xué)評價(jià)。配置性評價(jià)或稱準(zhǔn)備性評價(jià)。一般在教學(xué)的實(shí)施之前進(jìn)行，摸清學(xué)生現(xiàn)有水平以確定教學(xué)目標(biāo)和安排教學(xué)。故本題選D。

2.D

【解析】本題考查的是心理輔導(dǎo)原則。學(xué)校心理輔導(dǎo)要遵循全員參與，全方位考慮，面向全體學(xué)生的原則。其主要對象是全體正常學(xué)生。故本題選D。

3.B

【解析】本題考查的是性格。性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習(xí)慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。性格是具有核心意義的個(gè)性心理特征。“勤奮、自信、合群、堅(jiān)強(qiáng)”描述的心理現(xiàn)象是性格。故本題選B。

4.C

【解析】本題考查的是教師職業(yè)的性質(zhì)?！吨腥A人民共和國教師法》第一次從法律上確認(rèn)了教師的社會地位的專業(yè)性。這一界定包含了兩方面的內(nèi)容：(1)教師職業(yè)是一種專門職業(yè)，教師是專業(yè)人員。(2)教師是教育者，教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體社會化的職業(yè)。故本題選C。

5.A

【解析】本題考查的是班集體的形成標(biāo)志。群體凝聚力是指群體對成員的吸引力和成員之間的相互吸引力。關(guān)系融洽、凝聚力強(qiáng)的班級，會使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感和認(rèn)同感，順利完成課堂教學(xué)任務(wù)。所以，凝聚力常常成為衡量一個(gè)班集體成功與否的重要標(biāo)志。故本題選A。

6.A

【解析】本題考查的是會談法。會談法是心理咨詢與輔導(dǎo)的基本方法?？梢詫勚兴玫募夹g(shù)概括為：傾聽技術(shù);提問技術(shù);表達(dá)技術(shù);觀察技術(shù);共情技術(shù)和宣泄技術(shù)。系統(tǒng)脫敏法、肯定性訓(xùn)練屬于行為演練的方法。故本題選A。

7.C

【解析】本題考查的是影響壓力的因素。影響壓力的主要因素有：經(jīng)驗(yàn)、準(zhǔn)備狀態(tài)、認(rèn)知、性格、環(huán)境。故本題選C。

8.B

【解析】本題考查的是陶行知的教育名言。陶行知提出了“千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。這句話強(qiáng)調(diào)了教人求真，學(xué)做真人，還須從“師求真”做起。故本題選B。

9.B

【解析】本題考查的是教育相關(guān)法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第五條規(guī)定，保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則：(一)尊重未成年人的人格尊嚴(yán);(二)適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn);(三)教育與保護(hù)相結(jié)合。故本題選B。

10.A

【解析】本題考查的是學(xué)生的權(quán)利。學(xué)生的人身權(quán)主要包括身心健康權(quán)、隱私權(quán)、人身自由權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)。A選項(xiàng)的隱私權(quán)是學(xué)生人身權(quán)利的一部分。故本題選A。

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